Конспект занятия аппликация для подготовительной группы " Роза для любимой мамочки "
план-конспект занятия по аппликации, лепке (подготовительная группа)

                             Конспект занятия

      аппликация   для подготовительной  группы

              Роза для  любимой  мамочки  !!!

Задачи: вызвать интерес к аппликации; побуждать проявлять самостоятельность при подборе цветов   бумаги, добавлять свои детали к уже имеющемуся рисунку, развивать мелкую моторику пальцев рук; желание сделать сюрприз для мамы.

Методическое обеспечение: репродукции картин художников с изображением женских портретов (О. Ренуар "Мадам Шарпантье со своими детьми", Лукас Кранах Старший "Мадонна с младенцем под яблоней, Б. Кустодиев "Утро", А. Веницианов "На пашне" и др.); листы бумаги с эскизным изображением роз, клей-карандаш, салфетки для рук,  бумага  розового, красного, белого цвета, клеёнки; образец, выполненный  воспитателем .

Содержание организованной деятельности

Вводное слово  воспитателя. Организационный момент.

Воспитатель обращает внимание детей на репродукции картин на стенде.

-Дети, скажите мне, кто изображен на этих картинах (Женщины с детьми.)Опишите их. (Какие они, Кто больше понравился,Какие чувства они у вас вызывают). (Дети описывают картины).

Беседа по теме.

- Мама - самое дорогое, что есть у нас. Надо бережно и внимательно относиться к своей маме, помогать ей, любить её. Мальчики должны помнить, что девочки тоже будущие мамы. Их нужно беречь и уважать. Давайте с вами выберем понравившуюся картину и назовем её.(Дети называют).

-Ребята, а вы знаете, что скоро будет праздник- Восьмое марта ? Я предлагаю вам сделать маме оригинальный подарок-розу. Розы самые красивые цветы. Давайте постараемся и сделаем самую лучшую розу и подарим самому любимому человеку-маме.

Практическая часть.

   Вам понадобится: цветная бумага оранжевого и зелёного цвета, ножницы, простой карандаш, клей.

Мастер-класс

1. Сложите квадрат оранжевой  или розовой  бумаги в 4 раза, затем напополам по диагонали, чтобы получился треугольник.
2. Вырежьте из треугольника лепесток и разверните заготовку. Должен получиться цветок с восемью лепестками.
3. Измените каждую заготовку таким способом: в нижней (последней, четвёртой) заготовки срежьте 1 лепесток, чтобы осталось 7. В третьей заготовки – срежьте 2 лепестка, чтобы осталось 6. Во второй заготовке – срежьте 3 лепестка, чтобы осталось 5. В первой самой верхней заготовке – срежьте 4 лепестка, чтобы осталось 4.
4. Склейте заготовки в чашечки таким образом, чтобы крайние лепестки были склеены между собой (друг на друга, полностью внахлёст). Должны получиться чашечки в 2,4,5 и в 6 лепестков.
5. Подготовьте 4 заготовки таким образом.
6.  На столах у каждого ребенка лежат листы бумаги с эскизным изображением роз,  бумага  разных цветов. Воспитатель напоминает последовательность выполнения работы с  аппликацией:

1. Отогните лепестки у каждой заготовки, используя простой карандаш.
2. Соберите бутон, заготовки скрепите клеем.
3. Вырежьте из зелёной бумаги листочки, сложите их гармошкой, затем приклейте их к бутону.

  Дети приступают к выполнению творческого задания. Воспитатель следит за процессом работы, помогает реализовать детские фантазии и выдумки.

Разминка для пальчиков "Мамам дружно помогаем".

Мамам дружно помогаем: (Выполняют наклоны вперед.

Сами в тазике стираем. движения руками,

И рубашки, и носочки имитирующие полоскание).

Для сыночка и для дочки.

Через двор растянем ловко (Потягиваются - руки в стороны.)

Для одежды три верёвки.

Светит солнышко-ромашка. (Потягиваются - руки вверх.)

Скоро высохнут рубашки.

Итог (рефлексия).

Анализ готовых работ. Организация творческой выставки "Подарок для мамы".