Конспект открытого мероприятия "Зажжем разноцветные огоньки"
план-конспект занятия по аппликации, лепке (младшая группа)

Конспект

открытого мероприятия по художественному творчеству (аппликация)

во второй младшей группе «Солнышко»

«Зажжем разноцветные огоньки»

(НОД с приглашением родителей)

Цель: повышение уровня мастерства детей младшего дошкольного возраста в наклеивании кружочков на полоски и закрепление знаний об основных  цветах через игру

Задачи:

• учить детей младшего дошкольного возраста наклеивать изображения круглой формы, уточнить ее название с помощью цветных кружочков и полосок бумаги;

• учить детей младшего дошкольного возраста чередовать кружки по цветы и упражнять в аккуратном наклеивании через приклеивание на полоски;

• закреплять у детей младшего дошкольного возраста знания цветов – красный, желтый, зеленый, синий с помощью вырезанных кружочков.

Предварительная работа: наблюдение иллюминаций в городе, рассматривание иллюстраций

Материал: кружочки разного цвета на каждый стол, полоска бумаги шириной 6 см, длиной 18 см.

Ход занятия:

Воспитатель вместе с детьми рассаживаются на ковер  в кружок:

- Ребята, посмотрите какие интересные картинки у меня в руках. Что вы видите? (ответ детей). Верно, огоньки. А какие они? (ответ детей). И здесь вы правы! Фейерверки кто-нибудь из вас видел? (ответ детей). Заметили, что огоньки разноцветные и круглые? (ответ детей). Какие цвета видели? (ответ детей). Все верно! Молодцы! Все они круглые и разноцветные, находятся рядом  друг с другом.

Физкульт-минутка:

Давайте возьмемся за руки и сделаем большой круг, а потом маленький, теперь покружимся. И еще раз тоже самое.

- Сейчас мы вместе подойдем к столам и сделаем свои разноцветные огоньки! (подходят к столам). Посмотрите! На столах для каждого из вас лежит полоска бумаги и несколько разноцветных кружочков. Сейчас нужно взять желтый кружочек. Взяли? (действие детей). Намазать клеем белую сторону им. Намазали? (действие детей). И приклеить его в начало полоски! (действие детей). Теперь мы сделаем тоже самое с красным кружочком (действие детей). А сейчас берем зеленый кружочек (действие детей). Ну и остается синий кружочек (действие детей). Молодцы!  

Подведение итогов:

Возьмите свои полоски в руки и несите к доске (крепим на доску все полоски). Ребята, посмотрите какие красивые у нас получились огоньки. Назовите цвета огоньков (ответ детей). А какой они формы? (ответ детей). Все мы постарались и очень устали, поэтому идем отдыхать!

Литература:

1. Комарова Т.С. занятия по изобразительной деятельности в детском саду: Кн. Для воспитателя дет.сада. – 3-е изд., перераб.  и доп. – М.: Просвещение, 1991. – 176.: ил. – ISBN 5-09-001634-8.