Конспект занятия по аппликации из цветной бумаги в старшей группе
план-конспект занятия по аппликации, лепке (старшая группа)

Конспект занятия по аппликации из цветной бумаги в старшей группе:

Тема «Новогодняя поздравительная открытка».

Цель: учить детей создавать поздравительные открытки своими руками, подбирая и изготавливая соответствующее празднику изображение.

Задачи:

Обучающие: продолжать учить вырезывать одинаковые части из бумаги, сложенной гармошкой, симметричные — из бумаги, сложенной вдвое,так же их наклеивать.

Развивающие: развивать эстетическое восприятие, образные представления, воображение.

Воспитывающие: воспитывать у детей желание сделать подарок близким и родным своими руками.

Словарная работа: новый год, праздник, ёлка, подарки, открытка, украшать, дарить, радовать.

Материалы. 4 -5 новогодних открыток. Половина альбомного листа, согнутая пополам, — открытка, белого или любого мягкого тона (на выбор), наборы цветной бумаги, клей, кисти, ножницы.

Предварительная работа. Подготовка к новогоднему празднику. Украшение елки. Рассматривание елочных украшений. Рассказы о традиции дарения подарков. Рассматривание новогодних открыток.

Ход занятия.

Предложить детям подумать, как можно украсить поздравительную открытку к Новому году.

Похвалить за интересные ответы.

Показать 4- 5 новогодние открытки с простыми изображениями. Вопросы к детям:

-какой скоро будет праздник?

-какое главное украшение новогоднего праздника?

-какого цвета ёлка?

-чем её украшают люди?

-зачем людям открытки?

-кому их можно дарить?

-что на них принято рисовать?

Предложить ребятам самим сделать поздравительную открытку.

Подходя к детям в процессе рисования, спрашивать, что ребенок собирается нарисовать на открытке; в случае необходимости помочь советом, напоминанием.

Физкультминутка «Елочка»

Ждут красавицу колючую -«Рисуют» руками елочку.

В каждом доме в декабре. -Делают ладошками «дом».

На ветвях зажгут фонарики, - показывают «фонарики».

Искры брызнут в серебре. -Руки над головой, пальцы оттопырены.

Сразу станет в доме празднично, -берутся за руки и становятся в хоровод.

Закружится хоровод…

В конце занятия все открытки рассмотреть, предложить каждому ребенку выбрать ту открытку, которую ему хотелось бы получить; объяснить свой выбор.