Конспект занятия по аппликации «Цветок в горшке для мамы»
план-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа)

Конспект занятия по аппликации «Цветок в горшке для мамы» в средней группе

Цель занятия:

Научить детей создавать праздничную композицию в подарок маме, используя готовые детали аппликации.

Задачи:

Образовательные:

• Учить детей создавать композицию из готовых деталей;
• Формировать представление о строении цветка;
• Совершенствовать навыки наклеивания.

Развивающие:

• Развивать мелкую моторику рук;
• Развивать чувство цвета и композиции;
• Развивать творческое воображение;
• Развивать навыки аккуратного наклеивания.

Воспитательные:

• Воспитывать любовь и уважение к маме;
• Формировать желание создавать подарки своими руками.

Материалы и оборудование

Демонстрационный материал:

• Образец готовой аппликации;
• Иллюстрации с изображением цветов.

Раздаточный материал:

• Основа для аппликации (картон);
• Готовые детали: горшок, стебли, лепестки, листочки;
• Клей ПВА;
• Кисти для клея;
• Салфетки;
• Клеёнки.

Предварительная работа:

• Рассматривание иллюстраций с цветами;
• Беседа о предстоящем празднике;
• Чтение стихов о маме;
• Наблюдение дома за комнатными растениями.

Ход занятия

Занятие начинается с того, что воспитатель встречает детей с улыбкой и создаёт тёплую, праздничную атмосферу. Звучит негромкая музыка, и педагог рассказывает детям о приближающемся празднике 8 Марта. Он читает небольшое стихотворение, чтобы заинтересовать ребят:

Скоро праздник к нам придёт,
Мамочку он к нам ведёт.
Мы для мамы мастерим
Самый нежный, добрый дар.

После этого воспитатель показывает образец готовой аппликации и вместе с детьми рассматривает строение цветка. Педагог объясняет, из каких частей состоит композиция: горшок, стебли, лепестки и листочки. Дети с интересом разглядывают образец и задают вопросы.

Чтобы размять пальчики перед работой, ребята выполняют весёлую пальчиковую гимнастику:

Вырос цветок на весенней полянке,
Нежную голову робко поднял.
Ветер подул – он качнулся неловко,
Влево, направо головку склонял.

Затем воспитатель раздаёт детям материалы для работы. Каждому ребёнку предоставляется основа из зелёного картона и готовые детали для аппликации. Педагог напоминает правила аккуратного наклеивания и правильного использования клея.

В процессе практической деятельности воспитатель следит за тем, как дети располагают и приклеивают детали. Сначала ребята выбирают горшок и аккуратно наклеивают его на основу. Затем добавляют стебли, формируя красивый букет. Особенно интересно получается украшать композицию лепестками – дети самостоятельно решают, как их расположить, проявляя творчество.

Педагог помогает тем, кто испытывает затруднения, подсказывает, как лучше расположить детали для создания красивой композиции. Звучит тихая, спокойная музыка, создающая рабочее настроение.

По мере готовности работ воспитатель организует небольшую выставку. Дети с гордостью показывают свои аппликации друг другу, рассказывают, как они их делали. Педагог отмечает старания каждого ребёнка, подчёркивает красивые детали работ.

В конце занятия воспитатель вместе с детьми обсуждает, что у них получилось, что было сложно, а что легко. Ребята делятся впечатлениями и готовятся к тому, чтобы подарить свои поделки мамам.

Методические рекомендации

• Следить за аккуратностью наклеивания;
• Помогать в случае затруднений;
• Поощрять творческий подход;
• Создавать доброжелательную атмосферу.

Ожидаемые результаты

• Дети научатся создавать композицию из готовых деталей;
• Смогут самостоятельно выполнять аппликацию;
• Проявят заботу и внимание к мамам;
• Закрепят навыки работы с клеем.