Аппликация, лепка

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

Куратова Елена Петровна

ООД по лепке в средней группе Тема: «Стрекоза»

Опубликовано 17.06.2024 - 16:08 - Куратова Елена Петровна

ООД по лепке в средней группе Тема: «Стрекоза»

 

 

 

 

 

Конспект Непосредственно образовательной деятельности «Подарок для мамочки»

Опубликовано 17.06.2024 - 15:29 - Татьяна Владимировна Ребковец

Цель: расширение представления детей о весеннем празднике – 8 Марта; изготовление подарка для мамы из бумаги.

Задачи:

Коллективная работа в младшей группе посвящена Дню Победы «Вечный огонь»

Опубликовано 17.06.2024 - 13:24 - Гутник Татьяна Ивановна

Изготовление символа "Вечного огня" из ладошек

День Космонавтики

Опубликовано 17.06.2024 - 12:56 - Меркушева Светлана Викторовна

День космонавтики

Верещакина Елена Сергеевна

Конспект ООД по аппликации на тему: «Моя семья» в средней группе

Опубликовано 17.06.2024 - 9:14 - Верещакина Елена Сергеевна

Цель: систематизировать и расширить знания о семье.

 

Задачи:

Верещагина Анастасия Николаевна

"Летний пейзаж"

Опубликовано 17.06.2024 - 9:00 - Верещагина Анастасия Николаевна

Конспект занятия для страшей группы обрывная аппликация

Князева Евгения Анатольевна

Использование изобразительной деятельности для развития образов воображения у детей.

Опубликовано 17.06.2024 - 8:32 - Князева Евгения Анатольевна

Изобразительная деятельность, прежде всего – одно из первых и наиболее доступных средств  самовыражения ребенка. Дети рисуют то, о чем думают, что привлекает их внимание, вкладывают в изображаемое свое отношение к нему, живут в рисунке.

Князева Евгения Анатольевна

Интеграция художественного содержания как путь формирования художественно-творческих способностей дошкольников.

Опубликовано 17.06.2024 - 8:27 - Князева Евгения Анатольевна

Содержание художественно-эстетического развития дошкольников включает в себя изобразительную деятельность: рисование, лепку, аппликацию и художественное конструирование - традиционные для российского дошкольного образования виды активности, объединенные общим понятием «продуктивная деятельность детей». Под продуктивной деятельностью понимают деятельность, в результате которой создается определенный продукт. Она может быть репродуктивной (рисование предмета), творческой (рисование по собственному замыслу), что позволяет развивать детское творчество.

Лыкова Наталья Валентиновна

«Волшебный песок» Программа дополнительного образования социально-психологической направленности для детей - инвалидов

Опубликовано 17.06.2024 - 7:59 - Лыкова Наталья Валентиновна

Игра с песком - одно из самых любимых занятий детей. Но игра с песком - это не простое времяпрепровождение. Это много новых эмоций и развивающих игр. Ребенок сам тянется к песку, и надо только придать этой тяге творческую составляющую, и из обычного ковыряния в песке получается образовательный процесс.

Главное достоинство песочной терапии заключается в том, что ребенок простым и интересным способом может построить целый мир, ощущая при этом себя творцом этого мира.

Лыкова Наталья Валентиновна

«Пластилинография» Программа дополнительного образования художественно-эстетической направленности для детей - инвалидов

Опубликовано 17.06.2024 - 7:58 - Лыкова Наталья Валентиновна

Программа предназначена для детей- инвалидов  от 4 до 12 лет.

Страницы