Аппликация, лепка

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

"Я слепил снеговика"

 

 

Конспекты занятий по ИЗО

нетрадиционной техникой в средней группе

 

Тема: Я слепил снеговика

 

Нетрадиционные техники: обрывание и скатывание бумаги.

 

Цель: упражнять в комбинировании двух различных техник при объёмном изображении выразительных образов снеговиков.

 

"Я слепил снеговика"

 

Нетрадиционные техники: обрывание и скатывание бумаги.

 

Цель: упражнять в комбинировании двух различных техник при объёмном изображении выразительных образов снеговиков.

 

Оборудование: плотная бумага серого, голубого и других цветов или цветной картон, мягкие белые салфетки для скатывания их в комок либо обрывания, кусочки цветных салфеток для глаз и пуговиц, вырезанные из бумаги нос морковкой и шапочка, кисть, клей ПВА в блюдце, педагогические эскизы с изображениями снеговиков разными техниками.

 

"Я слепил снеговика"

 

Нетрадиционные техники: обрывание и скатывание бумаги.

 

Цель: упражнять в комбинировании двух различных техник при объёмном изображении выразительных образов снеговиков.

 

Оборудование: плотная бумага серого, голубого и других цветов или цветной картон, мягкие белые салфетки для скатывания их в комок либо обрывания, кусочки цветных салфеток для глаз и пуговиц, вырезанные из бумаги нос морковкой и шапочка, кисть, клей ПВА в блюдце, педагогические эскизы с изображениями снеговиков разными техниками.

 

"Золотая осень"


Цель:

- упражнять детей в дифферинциации предметов по форме;

- вызывать у детей желание передавать красоту осенней природы, развивать эстетическое восприятие;

- развивать моторику пальцев рук.


Материалы:

- образец

- букет из осенних листьев

- альбомный лист с нарисованными без листьев деревьями

- поднос с различными по цвету и форме листьями

-клей , кисть клеевая, салфетки

Подготовка к работе: 

Королева Галина Александровна

НОД - "Колючая семейка"

Образовательная область - "Художетсвенное творчество", продуктивная деятельность - "Лепка".

Конспект занятия на тему: "Кто уложит котёнка спать".

 

"Кто уложит котёнка спать".

Цель: Продолжать формировать умение устанавливать связи и зависимости величины и конфигурации от специально заданных условий. Способствовать нахождению способа выполнения задания путём проб и ошибок. Упражнять в плотном присоединении деталей друг к другу. Побуждать детей к активной разговорной речи, пению знакомых песенок или сочинению собственных.

Перепёлкина Раиса Михайловна

НОД "День рождения матрёшки"

Образовательная деятельность во 2 младшей группы построена на получении ребёнком знаний путем наблюдений, обследования предметов, игрушек. Создание ярких впечатлений, желания заниматься продуктивной деятельностью способствуют игры: хороводы, музыкальные. Игрушка очень любима детьми, а народная, русская матрёшка - не только радует малыша, но и представляет кладезь для исследования и формирует сенсомоторные навыки. Это дидактическая игрушка, которая мотивирует на творчество.

Ройтблат Татьяна Фёдоровна

Коррекционно-развивающая программа «Развитие мелкой моторики дошкольника в повседневной жизни в условиях социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних».

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

1. Пояснительная записка                                                                                 стр. 3

2. Структура программы                                                                                      стр. 7

1)          Диагностический этап.

Кубарева Любовь Сергеевна

Аппликация «Неваляшка» (средняя группа)

Конспект занятия по изодеятельности для детей средней группы.

Страницы