Аппликация, лепка

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

Комплексное занятие «На полянке теремок»

Комплексное занятие «На полянке теремок» (музыкальное, аппликация)

Кузнецова Елена Юрьевна

Коллективная аппликация в старшей группе "Яблоня в цвету"

Коллективная аппликация в старшей группе "Яблоня в цвету"

Цели: Продолжать формировать умение находить связи между изменениями в неживой и живой природе.

Упражнять в умении классифицировать птиц по принципу "зимующие-перелётные".

Упражнять в умении классифицировать цветы по принципу "первоцветы-летние".

Конспект НОД по декоративному рисованию в старшей группе "Росинкина игрушка"

Дети придумывают свою - "росинкину" игрушку, используя в росписи знакомые элементы различных видов народного творчества. Опыт детей получен из видеоматериалов, интернет-ресурсов по теме "Народно-прикладное искусство"

"Колобок потерялся"

Цель: Создавать у детей интерес к образу. Учить раскатывать комочек теста круговыми движениями. Умение находить определенный цвет из 3-х заданных. 

 
Ерыкалова Татьяна Алексеевна

Перспективное планирование по работе кружка «Макаронная фантазия» (аппликация из макарон)

представлено перспективное планирование  по организации кружковой работы по аппликации из макарон для детей старшего дошкольного возраста

Ерыкалова Татьяна Алексеевна

Сказка из соленого теста

речь пойдет об использовании в работе с дошкольниками соленого и жидкого теста.

Ерыкалова Татьяна Алексеевна

Увлекательная аппликация из макарон

В статье пойдет речь о том, как в работе с детьми дошкольного возраста можно ипользовать разнообразные макаронные изделия.

Дорофеева Ольга Алексеевна

Программа развития творчества и воображения у детей младшего, среднего, старшего возраста "Умей-ка".

 

Воспитывать у детей стремление к творчеству.

Научить строить гармоничные отношения с природой.

Сформировать эстетические чувства и художественный вкус,

эстетическую оценку и свое суждение по отношению к

окружающему миру.

Развитие разных способностей художественных и

интеллектуальных, развитие воображения, пространственного

Страницы