Спортивное развлечение День мяча в подготовительной группе
методическая разработка по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника «Праздник мяча» для детей подготовительной группы

Цель:

продолжать работу по укреплению здоровья детей, через различные спортивные игры с мячом.

Задачи:

-Образовательные: формировать двигательные умения и навыки детей при игре с разными видами мячей; формировать понятия о разных видах спорта с мячами; формировать интерес к занятиям физической культурой посредством игр-эстафет.

-Оздоровительные: продолжать работу по формированию у детей правильной осанки и предупреждения плоскостопия посредством игр и зарядки-разминки. Чередовать фазу напряжения и расслабления организма ребенка во время игр-эстафет.

-Воспитательные: вырабатывать у детей потребность, привычку к ежедневным занятиям физическими упражнениями, развивать умения самостоятельно заниматься этими упражнениями в детском учреждении и дома, проводить наиболее простые со своими сверстниками. Воспитывать силу, ловкость, координацию движений, внимание посредством игр-эстафет.

Оборудование: Мячи большие, конусы, обручи,2 ракетки, корзинка с маленькими цветными мячами, 2 футбольных мяча, средние мячи.

Ход развлечения.

Воспитатель: Здравствуйте, дети! Сегодня у нас очень весёлый день, который посвящён нашему хорошо знакомому и любимому предмету. А что это за предмет, вы узнаете, если отгадаете мою загадку.

Люди бьют его руками,

Головою и ногами,

Клюшкой по траве катают,

В сетку и кольцо кидают,

В лоб ударит, ты не плачь.

Называется он…

Дети: Мяч!

Воспитатель:: Мяч появился очень давно, в глубокой древности. Сначала мяч плели из травы и пальмовых листьев, затем изготавливали из плодов деревьев и шерсти животных. Позже стали шить из кожи животных, а потом научились изготавливать из резины. Теперь это очень популярный спортивный снаряд. В каких видах спорта используется мяч?

Дети: футбол, баскетбол, волейбол, регби, теннис и т. д.

Воспитатель:: Сегодня вас ожидают разные игры с мячом.

На спортивную площадку

Мяч весёлый нас позвал,

Чтобы каждый с ним сдружился

И сильней и крепче стал.

Дети, к играм с мячом готовы?

Дети: Готовы!

Воспитатель:: Праздник мяча объявляю открытым!

Для этой и последующих эстафет необходимо собрать 2 команды и построить их в две колонны, на небольшом расстоянии друг от друга.

1. Начинаем эстафету «Хоккей с мячом».

Клюшкой нужно провести мяч, обводя конусы, стоящие один от другого на расстоянии 1м - «змейкой», назад вести по прямой дорожке.

2. Передай мяч поверху.

Ноги чуть шире плеч. Руки вверху. Мяч у капитанов команды. По команде ведущего участники передают мяч поверху. Как только мяч попадёт к участнику, стоящему последним, задание заканчивается. Побеждает та команда, у капитана которой раньше окажется мяч.

3. « невесомый мяч»

Участники по очереди переносят мяч с помощью ракетки до ориентира и обратно.

4. Мяч в воротца.

Участники становятся в колонну. Мяч у капитанов команды. Ноги чуть шире плеч. Мяч прокатывают от капитана, до последнего участника. Как только мяч попадает к участнику, стоящему последним, то мяч возвращается к капитану команды. Побеждает та команда, у капитана которой, раньше окажется мяч.

Воспитатель::

Вот, ребята, вам мячи, -

Тренируйтесь, силачи!

Кто их лучше пронесёт –

Приз команде принесёт.

5.«Веселая парочка»

Двое детей обнимают друг друга, а между ними зажат мяч. Нужно дойти до ориентира и обратно не потеряв мяч.

6. Большой мяч.

Участники становятся в колонну. Мяч у капитанов команды. Необходимо с мячом добежать до финиша и бегом вернуться назад. Мяч передаётся следующему участнику команды. Побеждает та команда, которая выполнит задание первой.

7. Принеси мячи в обруч.

На одной стороне площадки в обруче или корзине выложить мячи по количеству человек в команде. Необходимо перенести мячи с одной стороны площадки на другую, в обруч. Каждый участник может взять только один мяч.

Воспитатель: Мы много бегали и прыгали. А теперь я предлагаю восстановить дыхание.

8.Упражнение «САМОЛЁТ».

Воспитатель рассказывает стихотворение, а дети пусть выполняют движения в ритме стиха:

Самолётик - самолёт (дети разводят руки в стороны ладошками вверх, поднимают голову, вдох)

Отправляется в полёт (задерживает дыхание)

Жу- жу -жу (делает поворот вправо)

Жу-жу-жу (выдох, произносит ж-ж-ж)

Постою и отдохну (встает прямо, опустив руки)

Я налево полечу (поднимает голову, вдох)

Жу – жу – жу (делает поворот влево)

Жу- жу –жу (выдох, ж-ж-ж)

Постою и отдохну (встаёт прямо и опускает руки).

Воспитатель:: - Ну а теперь пришло время нам поиграть всем вместе.

9. Проводится шуточная игра «Очисти стадион от мячей».

По площадке разбросаны мячи, дети должны за определённое время собрать мячи в корзину. Выигрывает команда, которая больше всех соберёт мячи, после того как закончили считалку и крикнули: «Стоп!».

10. «Не хуже чем кенгуру»

Прыжки на футбол мячах, до ориентира, обратно бегом. Передать футбол мяч следующему игроку.

Воспитатель:: - Наше мероприятие подошло к завершению. Вам понравилось эстафеты с мячом? Вы достойно справились со всеми испытаниями, которые встретились на вашем пути! Молодцы! До новых встреч!