Физкультура

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

Зимний оздоровительный праздник для детей средней группы "Зимние забавы

Опубликовано 07.04.2013 - 12:27 - Паринова Татьяна Николаевна

конспект развлечения для средней группы на воздухе

Подробнее о Зимний оздоровительный праздник для детей средней группы "Зимние забавы

Спортивное развлечение "Спортивные резервы!"старший дошкольный возраст

Опубликовано 07.04.2013 - 11:28 - Барыленко Ирина Анатольевна

Спортивное развлечение используемое для проведения Дня здоровья в ДОУ. Совместное развлечение детей и родителей. Направлено на гармонизацию взаимоотношений взрослого и ребенка путем совместного досуга. Старший дошкольный возраст.

Подробнее о Спортивное развлечение "Спортивные резервы!"старший дошкольный возраст

физкультурное развлечение "Колобок идет Бабушке" для детей 2 младшей группы по формированию знаний правил дорожного движения.

Опубликовано 07.04.2013 - 10:53 - Паринова Татьяна Николаевна

Физкультурное развлечение на улице с детьми 2 младшей группы по ПДД на сюжет русской народной сказки "Колобок"

Подробнее о физкультурное развлечение "Колобок идет Бабушке" для детей 2 младшей группы по формированию знаний правил дорожного движения.

Конспект непосредственно образовательной деятельности образовательной области «Физическая культура» для детей подготовительной группы «Школа юных космонавтов»

Опубликовано 07.04.2013 - 7:56 - Яковлева Татьяна Васильевна

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Центр развития ребенка – детский сад №178» города Чебоксары

Конспект непосредственно образовательной деятельности образовательной области

«Физическая культура»

Подробнее о Конспект непосредственно образовательной деятельности образовательной области «Физическая культура» для детей подготовительной группы «Школа юных космонавтов»

комплексы утренней гимнастики в логопедической группе.

Опубликовано 06.04.2013 - 23:48 - Тверитина Наталия Николаевна

Комплексы утренней гимнастики с предметами. Можно выполнять без музыкального сопровождения. Используется речь с движением, кинезиологические упражнения.