Индивидуальный план повышения профессионального уровня педагога
проект по конструированию, ручному труду

Сроки

Содержание и формы работы

Сентябрь

- Определение тематики, подбор литературы по теме, изучение нормативных документов;

- Теоретическое изучение методических наработок по данной теме.

 - Составление плана работы на год в подготовительной к школе группе (дети 6-7 лет).

- Составление рабочей программы кружковой деятельности в подготовительной к школе группе «Юный дизайнер»

Октябрь

- Подготовка к аттестации, самоанализ профессиональной компетентности.

- Совместная с родителями акция по сбору природного и бросового материала для творческих работ

- Проведение открытого мероприятия для коллег  и студентов в подготовительной к школе группе;

- Участие  с детьми в творческом конкурсе «Осенняя фантазия»

-Презентация кружка «Юный дизайнер»

Ноябрь

- Оснащение и систематизация материалов для творческой деятельности в центрах активности.

 - Принять участие в очной олимпиаде

- Приять участие в МО по РППС в подготовительной к школе группе.

 - Разработка плана взаимодействия с родителями, вовлечение их в образовательную деятельность через создание совместных работ.

Декабрь

- Посещение семинаров и  мероприятий коллег

- Принять участие в творческих конкурсах, организовать выставку поделок на новогоднюю тематику. Консультация для родителей 
«Поделки из бросового материала», составление буклетов по данной теме

Январь

- Изготовление лэпбука «Азбука цвета»

Цель изучение основ цветоведения (науки о цвете):

Закрепление названий  цветов, какие цвета нужно смешать, чтобы получить нужный. Знакомить детей с основными и составными цветами, принципами смешения цветов.

Февраль

- Консультация для родителей подготовительной к школе группе: «Конструирование и ручной труд в помощь для будущих школьников»

- Оформление стенгазеты «Мой папа самый – самый» с элементами оригами.

Март

- Посещение семинаров и МО;

- Мастер-класс с мамами и детьми по созданию ободков с цветами из фоамирана.

 - Выставки детских рисунков для родителей «Мамочка любимая моя» (портрет мамы).

Апрель

- Консультация для родителей «Самостоятельный и самодостаточный ребенок?» Рекомендации для родителей «Эмоциональное благополучие ребенка в трудовой деятельности».

-Оформление выставки  рисунков  «Кем я хочу стать»

Май

- Написание творческого отчета по самообразованию. Анализ достижений цели и решения задач.

- Выступление на итоговом педсовете.

Сроки

Содержание и формы работы

Сентябрь

- Изучение методической литературы по данной теме для младшей группы;

 - Составление плана работы на год в младшей группе (дети 3-4 года).

- Составление рабочей программы кружковой деятельности младшей группе «Волшебные ладошки»

- Консультация для родителей  «Эмоциональное благополучие ребенка в совместной творческой деятельности».

Октябрь

-Беседа с родителями: «Природные материалы, которые можно использовать в детском творчестве».

- Совместная с родителями акция по сбору природного материала.

- Совместное с родителями участие в конкурсе поделок из овощей и фруктов «Чудеса с обычной грядки»

-Оснащение природными материалами для творческой деятельности центра «Мастерилочка».

Ноябрь

-Презентация кружка «Волшебные ладошки»

- Посещение открытых занятий педагогов внутри ДОУ

- Консультация для воспитателей: «Аранжировки из природного и бросового материалов»

Декабрь

- Подбор игровых проблемных ситуаций которые могут возникнут в процессе трудовой деятельности.

- Оформление выставки «Ёлочная игрушка» из природного материала

Январь

 Оформление информационных стендов для родителей по развитию мелкой моторики руки у детей дошкольного возраста посредством использования ручного труда

Февраль

Изготовление лэпбука « Цвета»

Цель: изучение названий основных цветов, умение вычленять и определять цвета в окружающем мире, развитие познавательного интереса, обогащение словаря детей.

Март

- Изготовление с детьми подарков для мам и бабушек «Украшения из макарон»

- Проведение открытого занятия в младшей группе.

- Изучение интернет источников по развитию мелкой моторики детей 3-4года

Апрель

- Практикум для родителей по развитию мелкой моторики и речи: «Пальцы помогают говорить».

- Изготовление папки-передвижки «Ум ребенка на кончиках пальцев» и выпуск буклетов с подбором пальчиковых игр

- Оформление выставки поделок  «Наши ладошки»

Май

- Проведение открытого занятия по кружковой деятельности.

- Выступление на итоговом педсовете о проделанной работе.

Написание отчета по самообразованию

Сроки

Содержание и формы работы

Сентябрь

- Изучение интернет ресурсов по данной теме для средней группы;

 - Составление плана работы на год в средней возрастной группе (дети 4-5 лет).

- Составление рабочей программы кружковой деятельности средней группе «Руки не для скуки»

Октябрь

- Консультация для родителей «Истоки воображения»

- Участие в конкурсе поделок из природного материала внутри  ДОУ  «Осень золотая»

- Презентация кружка «Руки не для скуки»

Ноябрь

- Беседа с родителями: «Бросовые материалы, которые можно использовать в детском творчестве».

- Совместная с родителями акция по сбору бросового материала для творческой деятельности.

- Оснащение бросовыми материалами для творческой деятельности центра «Мастерилочка». Систематизация хранении бросового материала.

Декабрь

- Консультация для родителей «Пальчиками играем – стихи повторяем»

- Проведение мастер-класса педагогов и родителей «Елка из сизалевого волокна»

- Участие в городском  конкурсе новогодних поделок из бросового материала

Январь

- Изготовление лэпбука «Времена года»

Цель: развивать обобщенные представления о  временах года, их существенных признаках; активизировать наблюдательную деятельность, воспитывать эмоциально- положительное отношение к красоте окружающей природы..

Февраль

- Создание «Методической копилки «Конструирования из бросового материала  для детей дошкольного возраста»

- Изучения передового опыта педагогов на педагогических сайтах. Применение новых техник на практике.

- Проведение открытого мероприятия для педагогов

Март

-Папка-передвижка " Развитие фантазии, воображения у детей дошкольного возраста"

- Трансляция педагогического опыта (интернет портал, сми)

- Участие с детьми в конкурсах, предметных олимпиадах.

Апрель

- Изучение диагностических методик по развитию творческих способностей детей.

- Оформление отчетной  фото-выставки по кружковой деятельности «Руки не для скуки».

Май

- Проведение диагностики  по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста.

- Отчет о проделанной работе по теме самообразования.

Сроки

Содержание и формы работы

Сентябрь

- Изучение методической литературы по данной теме для старшей группы.

- Изучение статей в журналах, интернет ресурсов.

 - Составление плана работы на год в старшей группе (дети 5-6 лет).

- Составление рабочей программы кружковой деятельности старшей группе «Фантазеры».

Октябрь

- Консультации для родителей «Наблюдение за детским творчеством в домашних условиях»

- Изготовление атрибутов для осеннего праздника а технике папье-маше, оформление фото-зоны

Ноябрь

- Выступление на МО «Развитие мелкой моторики рук в продуктивной деятельности, как условие успешного речевого развития детей старшего дошкольного возраста»

Декабрь

- Оформление  выставки «Необычные новогодние ёлочки» из различного материала.

- Мастер-класс для педагогов и родителей « Узоры народного творчества» в технике декупаж.

Январь

- Консультации для родителей «Развитие сенсомоторных умений детей старшего дошкольного возраста на основе нетрадиционных техник, выполнения работ разнообразным материалом».

Февраль

- Консультация для педагогов «Развитие мелкой моторики руки посредством пластилинографии у старших дошкольников».

- Трансляция педагогического опыта (интернет портал, сми)

Март

 - Посещение занятий коллег, обмен опытом.

- Мастер класс для педагогов «Создание объемной композиции гофрированной бумаги».

- Организация выставки рисунков к 8 марта.

Апрель

- Проведении диагностики  по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста. Сравнение с результатами прошлого года.

Май

- Написание творческого отчета по самообразованию. Выступление на итоговом педсовете.

Сроки

Содержание и формы работы

Сентябрь

- Систематизация имеющейся информации по теме самообразования.

- Изучение интернет ресурсов, передового опыта педагогов, и современных нетрадиционных техник работы.

 - Составление плана работы на год в подготовительной к школе группе (дети 6-7лет).

- Корректировка рабочей программы кружковой деятельности в подготовительной к школе группе «Юный дизайнер».

Октябрь

- Проведение диагностики  по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста в начале года.

- Консультация для родителей: «Развитие мелкой моторики руки у детей дошкольного возраста посредством использования ручного труда».

- Проведение открытого занятия для педагогов.

Ноябрь

- Посещение открытых занятий педагогов,

- Выступление на МО в ДОУ, распространение передового опыта

Декабрь

- Оформление выставки на новогоднюю тематику.

-Участие с детьми в региональных и федеральных интернет конкурсах.

Январь

- Изготовление лепбука «Скоро в школу мы идем».

Цель: Способствовать развитию интереса воспитанников к школе, учебным навыкам, обогащению представлений о школьном мире.

Февраль

- Мастер-класс с педагогами «Искусство оригами».

Цель: продолжать знакомить с выразительными особенностями бумаги как пластического материала, с технологией изготовления скульптур животных из бумаги на примере объемной скульптуры.

Март

- Мастер-класс с детьми по  изготовлению букета из гофрированной бумаги и конфет «Букет для мамы».

Апрель

- Участие с детьми  в городских онлайн-олимпиадах.

- Огранизация выставки работ детей подготовительной группы «Топиарий» из различного материала.

Май

- Проведении  итоговой диагностики  по развитию творческих способностей детей дошкольного возраста. Сравнение результатов с началом года.

- Презентация - отчет о проделанной работе по теме самообразования и достигнутых результатах.