Конструирование, ручной труд

Цель:  Развивать творчество детей средствами конструирования из конструктора LEGO.

Задачи:

Ø сформировать у детей устойчивый интерес к конструктивной деятельности через закрепление знаний об аквариумах и аквариумных обитателях;

Занятия проводились в ЦДТ

 В дошкольной педагогике детское конструирование рассматривается как средство всестороннего развития ребенка. Конструирование – прежде всего важное средство умственного воспитания детей. В системе умственного воспитания большая роль принадлежит формированию сенсорных способностей. Наиболее успешно сенсорные способности развиваются в продуктивной деятельности, в частности в конструировании.

            Сценарий интегрированного занятия.

Негосударственное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад № 135 ОАО «РЖД».

Составила: воспитатель первой квалификационной категории Минсадыкова Евгения Сергеевна.

Интеграция предметов: Художественное конструирование, музыка, развитие речи, художественная литература, окружающий мир.

Тема: «Зимушка – Зима и ее друзья снеговики».

 Группа: Средняя .

Продолжительность занятия: 20 минут.

оригами