Конструирование, ручной труд

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

кружок "Школа веселых человечков"

Цель:

Научить детей с удовольствием мастерить, работать с любым подручным материалом, фантазировать и делать поделки своими руками так, чтобы и процесс, и результат приносили радость и удовлетворение себе и окружающим близким людям.

 

Задачи:

-развивать память, сенсомоторику, отрабатывать технологические приемы, развитие глазомера, мелкой моторики рук.

" Художественный труд в кружковой работе с детьми с ТНР"

                                  Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

                                                                 детский сад №106

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                   

 

 

                   " Художественный труд в кружковой работе

                                                                         

                                       с детьми с ТНР"

 

 

 

 

 

Федотова Наталья Александровна

Художественное конструирование из бумаги в технике «киригами» в подготовительной группе «Овечки на лужайке»

Формировать умение выполнять поделки из бумаги в технике «киригами»

Закреплять умение складывать бумагу прямоугольной формы (уголок к уголку), делать разметки простым карандашом.

Развивать умение оформлять поделку дополнительными деталями, используя различные материалы.

Лазаренко Екатерина Алексеевна

История Приморского района в названиях улиц и памятниках культуры.

 

Образовательная область: «Познание»

Реализация образовательных областей: «Коммуникация» развитие активного словаря за счет слов: Чернобыль, Храм, «Безопасность», «Здоровье»

 

Цель:      создание условий для возникновения у детей познавательного интереса к месту своего жительства – своему «малому Санкт-Петербургу», воспитание уважительного отношения к людям, создающим его историю и культуру.

Задачи:

·         изучить место своего жительства.

Степанова Людмила Фёдоровна

Бумагокручение. Первые шаги в технике "Квиллинг" .

             В последнее время вместе с ребенком увлеклись новым видом деятельности для себя - бумагокручением, это одно из названий техники " квиллинг".Название техники пришло к нам из английского языка - quillinq, ( от слова  quill - " птичье перо").Эта техника возникла в Европе на рубеже XlV - XV веков. Именно на кончике птичьих перьев средневековые монахини накручивали бумагу с позолоченными краями.Такие изделия выглядели, как настоящая филигрань - старинная ювелирная техника.Поэтому квиллинг называют бумажной филигранью.

Червякова Лидия Михайловна

Творческая мастерская к 8 марта

Прделагаю вашему вниманию интересную и довольно любимую форму детско-взрослого сотрудничества - творческая мастерская. Уже третий год мои ребята вместе с родителями готовят приятные сюрпризы-сувениры своими руками к Новому году, 23 февраля и 8 марта. Творческая мастерская - отличное место, где родитель может воочию увидеть как много интересного можно сделать совместно с ребенком из достаточно простых материалов. В этом году мы делали букет роз из гофрированной бумаги.

Новотная Вера Сергеевна

CТАТЬЯ: "Возможности фольги-методика работы с детьми старшего дошкольного возраста 5-7 лет"

В представленном материале дается  описание свойств и преимуществ фольги как доступного и нестандартного материала для детского творчества. Представлены приемы и этапы работы с данным материалом.

Нечаева Наталья Михайловна

Презентация клубной деятельности "Волшебная шкатулка"

Реализация гендерного подхода в воспитании мальчиков и девочек подготовительной группы через продуктивную деятельность.

100 лет назад воспитание детей было раздельное. Девочки и мальчики

воспитывались и обучались в разных школах, но обучение девочек имело

односторонний характер. В настоящее время всем детям мы даем равные

возможности в обучении, а использование гендерного подхода дает

возможность для максимального включения ребенка в процесс обучения,

максимальной самореализации, раскрытия способностей девочек и

Страницы