Коррекционная педагогика

Конспект логоритмического занятия в средней группе: «В гости к Бабе Яге»

Конспект логоритмического занятия в средней группе: «В гости к Бабе Яге». Выступление на семинаре для руководителей ДОУ «Опыт работы учреждения по предоставлению дополнительных платных услуг в рамках реализации ФГОС».

Ефремова Наталья Анатольевна

Программа по психологической коррекции «Развитие эмоциональной сферы дошкольников с синдромом Дауна методом психогимнастики» (опыт работы)

Реализация данной программы возможна с детьми с чрезмерной утомляемостью, низкой работоспособностью, гиперактивными или замкнутыми, с неврозами, задержкой психического развития, психическим недоразвитием. Комплексы упражнений можно проигрывать в качестве психофизической разрядки в дни с высокими психоэмоциональными и интеллектуальными нагрузками.

Афанасьева Елена Викторовна

"Блестящая математика: математические игры с камешками "Марблс"

Консультация для воспитателей дошкольных учереждений на тему "Блестящая математика с использованием камешков Марблс".

Татьяна Викторовна Мишустина

Тема: «Виртуальное путешествие по картине»

 

 Задачи и цели:

Речевое развитие: способствовать  умению поддерживать беседу. Развивать монологическую форму речи , умение составлять рассказ по картине с последовательно развивающимся действием.  Дифференцировать слова со звуками «З» и « С». Поощрять попытки высказывать свою точку зрения, согласие или несогласие с ответом товарища.

Социально – коммуникативное развитие: закреплять  умение «оречевлять» игровую ситуацию и на этой основе развивать коммуникативную функцию речи.

Граник Наталья Александровна

Развитие фонетико-фонематической системы языка на основе формирования знаний об окружающем.

Методическая разработка (консультация) для педагогов, работающих в логопедических группах детских садов "Развитие фонетико-фонематической системы языка на основе формирования знаний об окружающем".

Страницы