Логопедия

Методические разработки, конспекты, презентации к урокам и другие учебные материалы для педагогов

Кондрашова Галина Николаевна

Поиграем в рифмы

Предлагаю к вниманию авторские игры- рифмушки.Игры помогут разноообразить занятия , закрепить правильное произнесение поставленных звуков. Отрабатывая и закрепляя звуки, дети смогут тренировать память, развивать слуховое внимание,фонематический слух, чувство ритма, словотворчество.Материал расчитан на детей 6-7 лет. Может быть использован на занятиях по звуковой культуре речи, родителями дома.

Кондрашова Галина Николаевна

Логопедические песенки-помощницы

В данной разработке используются авторские упражнения ,целью которых являются нормализация речевого дыхания,формирование умения изменять силу и высоту голоса,улучшение интонационной стороны речи,уточнение артикуляционных укладов звуков,создание базы для успешной постановке звуков,повышения речевой активности детей.Данные упражнения могут быть использованы при работе с плохо говорящими детьми.возможно использование воспитателем на занятиях по звуковой культуре, родителями дома.

Перспективное планирование

Сентябрь

Развитие общеречевых навыков

«Девочка плачет» (А-а-а)

«Поезд гудит» (У-у-у)

 

Развитие зрительного, слухового внимания, речевого слуха

Губанова Светлана Васильевна

Артикуляционная гимнастика

Призентация выполнена в виде игры-сказки. Дети с помощью взрослого с удовольствием выполняют артикуляционную гимнастику вместе с веселым язычком

Методическое пособие "Рекомендации родителям для домашних занятий с детьми". Младшая группа.

Тема «Семья»

1. Рассмотрите с ребенком фотографии всех членов семьи. Поочередно показывайте изображенных на фотографии членов семьи и называйте их четко, ясно и лаконично:

- Это папа.

- Это мама.

- Это дедушка.

- Это бабушка.

- Это Вова.

- Это тетя.

- Это дядя и т.д.

Для проверки понимания и усвоения предложите ребенку показать и назвать на фотографии папу, маму, бабушку и т.д.

- Покажи папу? Кто это? (Это папа.)

- Покажи маму? Кто это? (Это мама.)

Савченко Светлана Геннадьевна

План работы учителя-логопеда с родителями на 2011/2012 учебный год (средняя группа)

 Целью данного плана является привлечение родителей к активному участию в коррекционном процессе по преодолению речевого дефекта у ребенка; создание условий для сознательного включения родителей в коррекционный процесс.

ПРОЕКТ для детей младшего и среднего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи «ОТ ДВИЖЕНИЯ – К СЛОВУ» Цвях Наталья Николаевна

 

Актуальность.

     

       В исследованиях ряда авторов (Г. С. Гуменная, Р. Е. Левина, Н. А. Никашина, Л. Ф. Спирова, Т. Б. Филичева, Н. А. Чевелева, Г. В. Чиркина, С. Н. Шаховская, А. В. Ястребова и др.) отмечается, что у детей с общим недоразвитием речи наблюдаются трудности усвоения лексических закономерностей родного языка.

Дидактическое пособие "Звуковой калейдоскоп"

 

В работе представлено авторское  дидактическое пособие, способствующее осмыслению детьми фонематической системы русского языка.

Страницы