НОД для подготовительной группы по ФЭМП.Графические узоры
план-конспект занятия по математике (подготовительная группа)

НОД для подготовительной группы по ФЭМП

Графические узоры с использование наклонных элементов

Цели

1. Познакомить детей с понятием «наклони».
2. Учить рисовать наклонные элементы,
   

Материал    

Доска в клетку и мел; тетради в клетку; простыe карандаши по числу детей; цветные карандаши.

Ход занятия

Педагог просит детей назвать, какие направления движения или рисования существуют в мире и на листе бумаги, показать рукой. Сообщает, что есть еще направления, стимулирует желание их узнать.

Пальчиковая игра-разминка «Морская»

Рисование наклонных элементов

Педагог проверяет посадку детей, держание карандаша, готовность к письму.

Зачем педагог на доске из точки показывает и объясняет наклонные направления:

наклонно вправо вверх;

наклонно вправо вниз;

наклонно влево вверх;

наклонно влево вниз.

Педагог предлагает детям по образцу на доске и с диктовкой попробовать рисовать в этих направлениях линии (см.: Узорова О.В., Нефедова ЕЛ. Готовимся к школе. - М, 1997. С. 248-253. №№ 46, 53, 48).

Физкультминутка

Рисунки из наклонных элементов

Педагог предлагает детям рисовать рисунки из наклонных линий, объясняет особенности рисования рисунков с наклонными линиями.

Дети зарисовывают птицу, рыбку, дом.

Педагог предлагает детям самостоятельно проверить свои работы по образцу на доске, проанализировать свои работы вслух.

Педагог подводит итог занятия, основываясь на впечатлениях детей.