Математика

Цели:

-развивать самостоятельные познания, поощрять проявление элементов творческой инициативы;

-закрепить знания и представления о геометрических фигурах. Круг, квадрат, треугольник. Их форма, цвет, размер (круглый, квадратный, треугольный). На основе сравнения определять, что разное и одинаковое в предметах и геометрических фигурах;

-закрепить представления отношений групп предметов по количеству (столько же, поровну, один, много, мало, больше- меньше).

Цель: Закрепить с детьми знания, полученные за год: в счёте, в ориентировке во времени, в пространстве, в решении задач, в развитии логического образного мышления, зрительной памяти, внимания, воображения. (Дети разбирают билеты с номерами в виде разных геометрических фигур и находят свои места на корабле) Ход:

 Цель: Создать у ребят эмоциональную, доброжелательную атмосферу, умение радоваться, добродушно относиться к сказочному персонажу. Развивать познавательное мышление, логику, механическую память.

Конспект занятия по ФЭМП для средней группы

Игры используются, чтобы заинтересовать детей в НОД по математике.