Главные вкладки

    Музыкально-ритмическое занятие

    Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

    Шарова Светлана Львовна

    Урок физкультуры 21 века

    Конкурсная работа для Всероссийского конкурса "Урок физкультуры 21 века". Работа вышла в финал.

    Музыкально-ритмические движения как средство развития эмоционально-образного восприятия музыки детьми дошкольного возраста

             Музыкально-ритмическиедвижения - один из видов музыкальной деятельности, в котором содержание музыки, ее характер передаются в движениях. Сюжетно-образные движения используются как средства более глубокого ее восприятия и понимания. «Музыкальное восприятие есть восприятие, направленное на постижение и осмысление тех значений, которыми обладает музыка как искусство, как особая форма отражения действительности, как эстетический художественный феномен» - музыкант-психолог Е.В.Назайкинский

    Ноянова Наталья Юрьевна

    Cпецифика музыкального воспитания дошкольников.

    Музыка развивает ребенка и умственно. Помимо разнообразных сведений о музыке, имеющих познавательное значение, беседа о ней включает характеристику эмоционально-образного содержания, следовательно словарь детей обогащается образными словами и выражениями, характеризующими чувства, переданные в музыке.

    новогодний сценарий для детей подготовительной группы

    Новогодняя сказка для подготовительной группы

    « В гостях у гномов»

    Дети заходят в музыкальный зал  танцем

    ·       Танец менуэт

    Вед: в этот зимний звездный вечер прочь уходит старый год

              Новый год  к нему на встречу, к нам с подарками идет. 

              По волшебному пути в сказку можешь ты войти.

             В чужедальней стороне, в дивной сказочной стране

             На поляне возле речки, жили – были человечки.

             Всем друзья они знаком, человечки эти – гномы.

    Новогодний сценарий для старшей группы

    «Рукавички- невелички» новогодний праздник в старшей группе.

    Дети заходят под музыку в музыкальный зал и встают вокруг елки.

    Вед: ждали праздника мы долго, наконец, пришла зима

            В гости к нам явилась елка, с новым годом, детвора!

    Реб: зеленая елка в гости к нам пришла

             И праздник новогодний в садик принесла!

    Вед: как наша елка красива, богата,

             Давайте ее мы рассмотрим ребята!

    Реб: наша елка велика, наша елка высока,

    сценарий к дню матери

    «Для любимых наших мам»

    Вед: мы здесь сегодня собрались, чтобы поздравить наших мам

            Большого счастья и здоровья мы от души желаем вам!

            Пусть день чудесный этот, снежный запомнится как самый нежный

            Мы поздравляем наших мам и как приятно это нам!

    Выходят дети старшей группы

    Реб: Мама — это небо! Мама — это свет!

            Мама — это счастье! Мамы лучше нет!

            Мама — это сказка! Мама — это смех!

            Мама — это ласка! Мама лучше всех!

    Боткарёва Ирина Владимировна

    Личностно-творческое развитие детей в музыкально-сенсорной деятельности

    Материал раскрывает направления деятельности детей по формированию музыкально-творческих способностей, музыкального восприятия.

    Страницы