Обучение грамоте

Методическая разработка рассчитана для детей подготовительной к школе группе.

Цель. Продолжать учить детей самостоятельно делить слова на слоги,  отчетливо произносить каждую часть слова; подбирать изображение сказочного героя, в названии, которого  слышится один, два, три, четыре слога и размещать их, опираясь на схему слова в определенном замке.

            Развивать  грамматический строй речи,  внимание, память, мышление.

Подготовка детей к обучению грамоте занимает особое место в развитии детской речи. Грамота - это овладение умением читать и писать тексты, излагать свои мысли в письменной форме, понимать при чтении не только значение отдельных слов и предложений, но и смысл текста, то есть овладение письменной речью. Дидактическое пособие «Детская типография. Альбом "Времена года"» представлено в виде четырех альбомов по временам года. Цель: развитие умений и навыков дошкольников во всех видах речевой деятельности: в слушании и говорении, в  чтении и письме.

Павел Петрович Бажов — уральский писатель и собиратель фольклора — родился (15) января (1879) года.

Задачи: сопоставить звуки [  д  ]  и  [  т  ]. Учить детей читать по подобию, продолжать учить детей читать по слогам. Развивать фонематические представления детей; воспитывать познавательный интерес к родному языку.