Занятие по экологии в подготовительной группе.
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа) по теме

 Конспект комплексного занятия по экологии «Клён»

             Программное содержание:  Расширить знания детей о клёне, его, разновидностях. Обобщить представления  о росте растений.  Развивать речь детей. Учить видеть красоту природы. Воспитывать интерес к растениям. Развивать мелкую моторику при изготовлении поделок из природного материала.

                                                  Ход занятия:

1 ЧАСТЬ  Беседа.   Ребята, сегодня мы с вами поговорим об одном очень интересном дереве, а о каком, вы узнаете, отгадав загадку: сучки рогатые, плоды крылатые, лист ладошкой, с длинной ножкой.(КЛЁН)Правильно, это клён. Вам знакомо это дерево?  Что вы можете сказать про клён? Какой он? ( красивый, кудрявый, яркий осенью, резной) Подумайте, почему клён называют украшением парков? (ответы детей) Послушайте, как сказал поэт: На буграх красавцы клёны алым вспыхнули огнём… Как вы думаете, что это за огонь? (листья расцвечиваются в красный цвет) Кроме красоты  у клёна ещё много достоинств. Клён морозостойкий. Что это значит? Стойко держится на морозе, не боится его. Это очень важно для дерева, так как помогает выжить в сильные морозы. А ещё клён засухоустойчивый. А как это понимать?  Клён хорошо переносит засуху. Что такое засуха?  Отсутствие воды, влаги. Многие деревья погибают без воды, а клён нет. И клён быстрорастущий. Как вы понимаете это слово? Тот, кто быстро растёт. А растёт клён при хороших условиях очень быстро, за год может вырасти выше меня. Ребята, вы на нашем участке видели клён? А вы знаете, что на нашем участке растут сразу 3 разных клёна? Это клён остролистный, клён татарский и клён американский. Воспитатель показывает фотографии деревьев, отдельных листьев и плодов. (Можно показать настоящие листья и плоды) Давайте посмотрим, что у них похоже ( ПЛОДЫ-КРЫЛАТКИ), чем отличаются? (ЛИСТЬЯМИ). Дид. Игра «С чьей ветки детки» ( У троих детей фото листьев клёнов, у остальных фото крылаток. Детям надо правильно подобрать крылатки к листочку, подойти к нужному ребёнку.) Как вы думаете, почему плоды назвали крылатками? Они похожи на крылья и, когда высохнут, очень красиво летают (можно показать, подбросив сухие крылатки вверх)           

 2 ЧАСТЬ  Изготовление цветов из крылаток клёнов.                   

Составить композицию из сделанных цветов. Подвести итог занятия.