Конспект целевой прогулки в первой младшей группе на тему: «Приметы весны»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад №2 городского округа г. Райчихинска

Конспект целевой прогулки в первой младшей группе

 «Приметы весны»

Воспитатель

Столбовая Ю.С.

г. Райчихинск

2018 г

Конспект целевой прогулки в первой младшей группе

на тему: «Приметы весны»

Цель: Закрепить знания детей о характерных приметах весны .

Задачи:

Образовательные:

- Уточнить представления детей о доступных явлениях природы весной: трава, листочки, первые цветы.

Развивающие:

Развивать активную речь и наблюдательность

Воспитательные:

Воспитывать бережное отношение к природе

Эмоциональный отклик на красоту растений (одуванчики).

Ход прогулки:

1.Вводная часть

Дети, сегодня мы с вами отправимся на желтую полянку! Хотите ? Вперед!

2.Основная часть

Воспитатель: Какое у нас сейчас время года ? (ответы детей).

Сейчас весна, что появляется весной? (ответы детей).

Весной  все оживает, распускаются листочки, появляется травка и первые цветы.

Стихотворение:            Носит одуванчик желтый сарафанчик

                                       Подрастет, нарядится в беленькое платьице :

                                       Легкое, воздушное ,ветерку послушное.

                                                                                        (Е.Серова)

Воспитатель: Дети, а почему полянка желтая ,что там растет?(ответы детей)

Желтые одуванчики.  Посмотрите на что же они похожи? (маленькие солнышки)

Цветы яркие, их хорошо видно в зеленой траве сколько их ?(много)

Потрогайте осторожно их ладошкой, что вы чувствуете? Да они мягкие пушистые. Словно желтый ковер. Давайте скажем все вместе - одуванчики. (понюхать).

Игровое упражнение  «Солнышко и одуванчики»

Все присели, дети-одуванчики.

Стало солнышко пригревать, одуванчики растут (дети приподнимаются ). Вот сколько красивых цветов выросло на нашей полянке!

Цветы тянутся к солнцу (движение руками вверх )

Подул ветерок (наклоны в стороны , вперед назад)

Цветы засыпают и просыпаются (приседания)

3. Заключительная часть. Рефлексия

Давайте вспомним, как называются первые цветы , они радуют нас своей красотой давайте будем беречь их !Полюбуемся красивой желтой полянкой и в группе нарисуем ее .