Проект: "Перелётные птицы"
проект по окружающему миру

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад комбинированного вида № 10 «Алёнушка»

Педагогический проект

«Перелётные птицы» 

Воспитатель: Ландина  Ирина Владимировна

Апрель 2017г.

Актуальность проекта.

Актуальность проекта: В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе отношение к природе, окружающему миру.  

Впечатления от родной природы, полученные в детстве, запоминаются на всю жизнь и часто влияют на отношение человека к природе, к  Родине.

Формируя гуманное отношение к природе,  стараюсь достичь того, чтобы каждый ребенок осознал, что человек и природа взаимосвязаны, поэтому забота о природе, на примере – птиц, есть забота, о человеке, его будущем.

 Моя задача заключается в том, чтобы совместно с родителями создать условия для общения ребенка с миром природы и для посильной помощи нашим пернатым друзьям.

Тип  проекта: краткосрочный, групповой.

 Участники: дети, воспитатели и родители средней группы.

Время реализации: апрель, 2017 г.                                                                            Направление: «Познавательно – речевое  развитие».

Цель проекта:

 Формировать у детей представление об особенностях жизни перелётных птиц, развивать познавательный интерес к родной природе.

Задачи:

Социально-коммуникативное развитие:

Упражнять в использовании полученных знаний в самостоятельной игровой деятельности.

Развивать ролевое взаимодействие.

Познавательное развитие:

Знакомить детей с жизнью перелетных птиц в естественных природных условиях: питании, приспособлении к среде обитания.

Закрепить представление о внешнем виде, частях тела.

Речевое развитие:

Активировать в речи названия птиц и птенцов.

Упражнять в использовании сравнений, подборе определений к заданному слову.

Продолжать учить слушать сказки, рассказы, стихи, загадки о птицах; запоминать небольшие стихотворения, самостоятельно составлять загадки-описания.

Художественно-эстетическое развитие:

Учить с помощью знакомых средств выразительности передавать характерные особенности внешнего вида птиц.

Воспитывать желание слушать музыкальные произведения о птицах. Передавать с помощью движений и голоса особенности птиц.

Физическое развитие:

Развивать двигательную активность детей через подвижные игры, игровые упражнения.

Прогнозируемые результаты.

 В ходе реализации проекта расширятся знания детей о птицах родного края, их особенностях и значении в жизни человека и природы. В ходе бесед, дети узнают много нового об их среде обитания, корме, гнездовании. Дети научатся самостоятельно составлять небольшие рассказы о птицах и их птенцах. Вместе с родителями проявят творческий подход в продуктивных видах деятельности. Ребята станут более внимательными, добрыми и заботливыми к птицам и другим животным родного края.

Этапы реализации проекта.

1. Первый этап – подготовительный:

• Изучение уровня знаний детей по данной теме.
• Изучение методической литературы по  теме.
• Подбор игр, песен, художественной литературы.
• Изготовление дидактических пособий по теме.
• Планирование        «Модель трёх вопросов»

• Составление «Системной паутинки» (виды деятельности, направленные на реализацию проекта)
• Планирование конечного продукта: тематическое развлечение «Весенний    праздник прилета птиц».
• Календарное планирование.

2. Второй этап – основной:

• Проведение бесед с детьми.
• Проведение подвижных, дидактических, сюжетно-развивающих игр.
• Чтение художественной литературы; заучивание стихов, пословиц и поговорок; загадывание загадок по теме.                                
•  Рассматривание картин.
• Творческо-продуктивная деятельность (рисование, аппликация, лепка).
• Наблюдение за птицами на участке детского сада.

 3. Третий этап – заключительный:                    

• Развлечение «Весенний праздник прилета птиц».

Системная паутинка проекта «Перелётные птицы»

Работа с родителями

Конкурс «Скворечник своими руками!»

Изготовление альбома по теме «Перелетные птицы Красноярского края».

Информация в родительском уголке «1 апреля – Международный день птиц»

Папка – передвижка «Охрана птиц»

Консультации для родителей: «Ребенок и птицы: научим любить»,

 «Чтобы дети были добрыми».

Фотоотчет

             Рисование плаката «Летят лебеди»

                     Аппликация «Скворечник»

Лепка «Грачи прилетели»

Конструирование из природного материала

 «Лебеди  на озере».

Рассматривание иллюстраций

Рисуем в раскрасках

                                  Новый дом для скворцов