Сценарий летнего развлечения "Бесценная вода"
учебно-методический материал по окружающему миру (младшая, средняя, старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ  АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧЕРЕЖДЕНИЕ.

«Детский сад № 2 общеразвивающего вида» с.Койгородок.

Летнее развлечение

«Бесценная вода».

                                                                  Музыкальный руководитель:

                                                                       Туркина Ирина Ивановна.

с. Койгородок 2015 г.

Место проведения: площадка детского сада.

Дата проведения: 13.07.2015 г.

Оборудование: 2 тазика с водой, ложки 2 шт., 2 банки пустые, 2 ведра с водой (меньше пол ведра), 2 стакана пластиковые, 2 скамейки.

Технические средства: Звуковоспроизводящая аппаратура (муз.  центр с колонками), флешка с музыкой.

Персонажи развлечения (взрослые): Воспитатель – Мельникова Ольга Ивановна (ведущая), Муз. руководитель – Туркина Ирина Ивановна (водяной).

Участники: дети 2 мл, средней, старшей группы.

Цель – формировать у детей в сознании, что без воды жизнь не может существовать.

Задачи:

1) Помочь детям раскрыть свои творческие способности, учиться развивать фантазию, проявлять инициативу.

2) Развивать интерес детей к водным видам спорта.

3) Учить, не бояться воды, и показать свои спортивные способности.

4) Воспитывать дружеское отношение и уважение детей к старшим и к друг друге.

Ход сценария.

Ведущий: Здравствуйте, ребята. Сегодня рано утром в нашу группу почтальон принес необычное письмо. Хотите узнать, что в нем? /читает текст/.

                                          В речном царстве,

                                         В водяном государстве,

                                        Жил царь Водяной на дне речном.

                                        Корону чистит он песком, да лодки он качает

                                        И каждый год на дне речном

                                       Устраивал он бал.

                                       Гостей речных со всех широт

                                      На праздник приглашал.

Ведущий: А, давайте и мы с вами отправимся на бал водяного?

Дети с воспитателем идут на площадку, на площадке Водяной танцует под музыку «Я водяной, я водяной» и поет.

Водяной: Ой, кто ко мне пожаловал. А то мои подружки пиявки да лягушки. Фу, какая гадость. А мне играть, а мне играть, а мне играть охота.

Ведущий: Водяной, а ты отправлял нам письмо с приглашением на речной бал?

Водяной: Отправлял, отправлял. А вы будете со мной играть?

Подвижная игра «Водяной».

Описание игры.

Для игры дети должны выбрать водящего (водяного) и встать в круг, взявшись за руки. «Водяной» располагается по - середине круга, он закрывает глаза и вытягивает руки вперед. Вытянутые руки – это указатель. Затем  игроки, взявшись за руки, идут по кругу (водяной может крутиться в противоположную сторону) и хором произносят слова:

                                                   Водяной, Водяной,

                                                  Что сидишь ты под водой?

                                                  Выйди на минуточку –

                                                 Поиграем чуточку:

                                                 Раз, два, три гори!

После слова «Гори!» все останавливаются и тот игрок, на кого в данный момент указывает рукой водяной, выходит в центр круга, исполняет любой номер самодеятельности (танец, песенку, стих) и сам становится водяным. После чего игра повторяется.

Водяной: Ой, какие вы все молодцы, а у меня для вас есть еще задания. Ну, что поиграем?

Водяной проводит эстафеты с водой.

1 эстафета.

В эстафете участвуют  6 человек от команды. Перенести ладошками воду из одного ведра в банку, которая стоит на расстоянии 5- 8 метров от ведра. Побеждает команда, в банке которой будет больше воды.

2 эстафета.

В эстафете участвуют 6 человек от команды. В ведре каждой команды плавают маленькие рыбки.

Их надо вылавливать ложкой по одной штуке и переносить в другой «водоем» (ведро, таз). Побеждает команда, быстрее  выполнившая задание.

3 эстафета.

В эстафете участвуют 6 человек от команды. На площадке ставят 2 тазика. На линии старта – напротив таза – в колонну строятся участники одной команды. Первый зажимает пластиковую бутылку с водой коленями. По сигналу ведущего двигается к тазу. Добежав до таза, открывает бутылку, наливает из него как можно больше воды. Затем берет бутылку руками и бежит к линии старта. Передает бутылку другому игроку и так далее. Победителем становится та команда, которая быстрее всех наполнила тазики водой, или та, которая налила в тазы больше воды.

4 эстафета.

В эстафете участвуют 6  человек от команды. Необходимо от линии старта прыгать на одной ноге, держа стакан с водой в руке, к фишке или кегле. Оттуда следует бежать бегом к линии старта и передать стакан второму игроку, как эстафетную палочку. Победит команда, которая быстрее других справится с заданием.

5 эстафета.

В эстафете участвуют 6 человек. Первому  игроку выдается теннисная ракетка, на которую ставят стакан с водой. По сигналу ведущего он двигается к кегле, огибает ее, возвращается к линии старта, передает ракетку со стаканом второму игроку. Стакан руками трогать нельзя. Для эстафеты лучше использовать пластиковые стаканы. Если кто – то уронит, он должен вернуться к ведру, снова набрать воды и точно выполнить задание. Команда, которая справится с этим быстрее, - победит.

6 эстафета.

В эстафете участвуют 6 человек от команды. По сигналу ведущего игрок добегает до кегли и бросает мяч в ведро с водой. Побеждает та команда которая выполнит как можно больше точных попаданий мяча.

7 эстафета.

На каждую команду требуется: 1 ведро, 1 стул, 1 пластиковая бутылка, 1 стаканчик.

Первый игрок каждой команды зачерпывает воду в ведре стаканчиком и бежит к стульчику, на котором стоит пластиковая бутылка. Игроки по очереди,  подбегая к бутылке, переливают содержимое стаканчика в бутылку. Команда, наполнившая бутылку первой, получает призовые баллы.

8 эстафета.

На каждую команду требуется: 1 ведро, 1 столовая ложка, 1 стаканчик, 1 стул.

Игрок набирает ложку воды и бежит к стаканчику, выливая воду из ложки в стаканчик. Команда, набравшая больше воды в стаканчик, за 3 минуты станоится обладателем призовых очков.

Водяной: Молодцы, порадовали меня. А сейчас для каждой команды я приготовил мокрые загадки.

Загадки, связанные с водой.

Ведущий: водяной, а мы к тебе пришли не с пустыми руками, а принесли с собой игру

«Море волнуется» Дети играют.

Водяной: Ой, спасибо порадовали вы меня. А сейчас я с вами хочу потанцевать .

«Танец маленьких утят».

Ведущий: А в заключение нашего праздника мы проведем небольшую физминутку.

Водичка, водичка,

Умой мое личико,

Чтобы глазоньки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.

Ведущий: Ну, вот наш речной бал подошел к концу, нам пора прощаться с водяным.

Раздача конфет.