Конспект ООД "Космическое путешествие"(подготовительная группа)
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Конспект ООД "Космическое путешествие"(подготовительная группа)

Цель: Расширять представления детей о космосе; способствовать развитию познавательных и интеллектуальных способностей детей.

Задачи:

• способствовать расширению и углублению представлений о космосе, о солнечной системе;

• подвести к пониманию уникальности нашей планеты, так как только на ней есть жизнь;

• воспитывать уважение и любовь к Земле, как к космическому чуду, дающему все необходимое для жизни, а так же чувство гордости за историю своей планеты, за достижения отечественных ученых, конструкторов, космонавтов.

Орг.момент

- Ребята, скажите мне пожалуйста какое сегодня число ? Ответы детей : 12 апреля

Какой праздник отмечает наша страна 12 апреля? Ответы детей: День Космонавтики !

Воспитатель: Да действительно, 12 апреля 1961 года первый в мире космонавт Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг Земли на космическом корабле « Восток » - это было важным событием для ученых всего мира.

- Ребята вы знаете , что среди комонавтов были и женщины – космонавты. Валентина Владимировна Терешкова – первая женщина – космонавт.

Ребята а вы знаете кто был самыми первыми космонавтами до людей?

Ответы детей: Собаки Белка и Стрелка

Воспитатель: Правильно ребята самые первые кто отправился в космос это были собаки Белка и Стрелка, они облетели вокруг Земли на космическом спутнике.

Ребята, а вы любите путешествовать?

Дети: Да

Ребята, нам пришло приглашение совершить путешествие  в Центр  космонавтики. Вы хотели бы стать космонавтами?

Дети: Да

Чтобы стать космонавтом нужно быть не только сильным, смелым и выносливым, а еще и интеллектуально-развитым. Для того, чтобы совершить это путешествие нам нужно выполнить ряд заданий. Вы  согласны со мной?

Дети: Да

Приготовились, сели поудобнее, закрыли глаза и начинаем обратный отсчет:

10,9,…Пуск!

Воспитатель: Дети, посмотрите на экран ( изображение космического пространства, звезд,планет )

Что вы видите ? ( ответы детей – звезды, планеты, косос, вселенная ) Солнце, Луна, звезды – се это находиться в космическом пространстве, которое называеться Вселенная .

Ребята наше с вами путешествие начинается, я предлагаю вам послушать загадку, отгадав которую мы узнаем куда мы держим путь.

Большой подсолнух в небе

Цветет он много лет

Цветет зимой и летом

А семечек все нет ( Солнце )Да ребета, мы пролетаем мимо звезды по имени Солнце .

Совершим мы первую остановку на планете под названием Меркурий. 

Где нас ждет интересное зададание. Мы с вами говорили о том , что Меркурий – это самая близкая планета к солнцу и самая маленькая. Чем покрыта вся ее поверхность? ( Впадинами и кратерами ) Вам интересно узнать, как они образовались? Тогда делаем остановку и высаживаемся на этой планете . Ребета а чтобы нам высадиться на эту планету нам нужен специальный костюскто из вас знает как этот костюм называеться ?

Ответы детей: Скафандр

Воспитатель: Правильно , это скафандр специальный костюм космонавта без которого нельзя выходить в открытый космос . 

Опыт камнень с манкой. Представьте, что это поверхность Меркурия, а это метеориты, которые сталкиваются с ней. Бросьте камешки, что получилось? ( впадины) . А как их еще можно назвать, Кратерами. Давайте повторим еще раз это слово. Молодцы, можем продолжить наше путешествие. 

- Вторая от Солнца планета – Венера

В честь богини красоты,

Названа Венера – ты.

В темных небесах сияешь,

Красотой нас озаряешь. –

Эти слова не случайны, ведь Венеру называют утренней или вечерней звездой,потому что она видна на небе то утром, то вечером. 

А вы узнали эту планету? ( показываеть изобрания Земли ) . Как она называеться ? 

А почему наша планета имеет много голубого и синего цвета ? Ответы детей – Потому что водой покрыта большая часть поверхности земли ( синий цвет – это много морей, озер, рек и океанов ) А какие цвета вы еще видите ? Что это ? ( это суша: равнины, горы, леса, пески. )

Продолжаем наше путешествие

- Ой ребята, посмотрите внимательно в иллюминатор, вы видите планету красного цвета? Раньше люди думали , что на этой планете есть живые существа, но ученые доказали, что жизни на Марсе нет.

Четыре самые близкие к Солнцу планеты, помните их название по порядку?

Ответы детей: Меркурий, Венера, Земля и Марс.

Динамич. Пауза ( физминутка )

А сейчас мы с вами, дети

Улетаем на ракете

На носочки поднились

А потом руки вниз

1,2,3 потянись

Вот летит ракета ввысь!

Молодцы отдохнули, а следующая пятая планета нашего путешествия от Солнца называется Юпитер. Она похоже на огромный шар, который в одиннадцать раз больше Земли. Состоит самая большая планета Солнечной системы из жидкости и газа. Эта планета совсем необитаема, потому что на ней лютый холод. 

Ребята продолжая наше путешествие мы отправляемся на планету Сатурн – это шестая планета от солнца и на ней очень холодно. Почему ? Вы заметили, что она желто-оранжевого цвета?Чем она отличается от другихпланет? ( кольцо) . Эти удивительные кольца состоят из-за льда и камней. 

Планета следующая называется Уран. Посчитайте, какая она по счету? Правильно седьмая. 

Восьмая планета Нептун. 

А девятая и последняя планета от солнца в нашем путкшествие Плутон. 

Ребята эти три планеты самые далекие от солнца и потому они самые холодные .

Ребята, мы увидели все планеты и нам пора возвращаться на нашу любимую и красивую планету Земля.

Приготовились к приземлению, начинаем обратный отсчет 10,9,8…… Земля !!!

Ребята сейчас я вам задам вопросы, вы отвечайте.

- Кто и на чем впервые облетел вокруг Земли ? (Собаки Белка и Стрелка на космическом спутнике)

- Сколько планет в Солнечной системе ? ( 9 )

-Как звали первую женщину-космонавта? ( Валентина Терешкова)

- Как называется костюм комонавта? ( Скафандр)

- В какой день отмечается день Космонавтики? ( 12 апреля )

- Как называется третья планета от Солнца? ( Земля )

Ребята, у нас получилось замечательное путешествие , мы много узнали о планетах солнечной системы Но планета Земля, на которой мы живем – самая главная, самая красивая, потому что является нашим домом. Землю надо беречь и любить. И может быть через много лет кто-то из вас станет космонавтом, полетит в космос, увидит нашу планету и скажет: « как прекрасна наша Земля »