Окружающий мир

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

План-конспект занятия в средней группе "Вода-водица"

Опубликовано 05.12.2013 - 20:18 - Железнова Эльвира Радифовна

Занятие в средней группе по ознакомлению детей со свойствами воды (прозрачность, без запаха) и по окрашиванию воды красителем.

Подробнее о План-конспект занятия в средней группе "Вода-водица"

Ознакомление с окружающим миром с элементами экспериментирование. Тема: Непосредственной образовательной деятельности: «Вулканы».

Опубликовано 05.12.2013 - 20:15 - Муромская Надежда Анатольевна

Ознакомление с окружающим миром с элементами экспериментирование.

Подробнее о Ознакомление с окружающим миром с элементами экспериментирование. Тема: Непосредственной образовательной деятельности: «Вулканы».

Звуки осени

Опубликовано 05.12.2013 - 18:52 - Сундукова Галина Дмитриевна

Конспект занятия направлен на расширение представлений об осени

Подробнее о Звуки осени

"Тайны волшебницы-воды"

Опубликовано 05.12.2013 - 18:47 - Сундукова Галина Дмитриевна

Данный конспект поможет познакомить детей с некоторыми свойствами воды, обратить их внимание на то, что даже такой привычный объект, как вода таит в себе много неизвестного

Подробнее о "Тайны волшебницы-воды"

Конспек занятия по краеведению

Опубликовано 05.12.2013 - 18:11 - Братцева Зинаида Григорьевна

Возникновение города Новокузнецка. Три исторических названия города.

Подробнее о Конспек занятия по краеведению

экспериментальная исследовательская деятельность в старшей группе "В поисках золотого ключика"

Опубликовано 05.12.2013 - 17:42 - Дёмина Ольга Валентиновна

эксперименты с магнитом

Подробнее о экспериментальная исследовательская деятельность в старшей группе "В поисках золотого ключика"

Экологический КВН «Люблю березку русскую»

Опубликовано 05.12.2013 - 16:57 - Ткаченко Лариса Викторовна

Привлечь родителей к активному участию в воспитательно - образовательном процессе . Через малые формы фольклора , художественное слово , пение вызывать у детей и родителей чувства радости , восхишение от ознакомления с разнообразием природного окружения. Показать красоту русской березки, воспетой в произведениях русских писателей . Воспитывать у детей и родителей эмоционально-положительное отношение к живой природе .