Окружающий мир

Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

игра-презентация для детей средней и старшей группы

Дети в игровой форме знакомятся с номерами экстренных служб.Могут играть в зту игру самостоятельно на кампьютере

Жарова Гульнур Ахтямзановна

План работы по обучению детей ПДД

План работы по обучению детей правилам дорожного движения по всем возрастным группам на весь учебный год. Включает беседы,изобразительную деятельность, экскурсии.

Исакина Анастасия Андреевна

презентация на тему "Домашние и дикие животные"

Дидактическая игра на закрепеление знания домашних и диких животных

Горохова Виктория Михайловна

Презентация "Фрукты"

Презентация для детей первой младшей группы

Арькова Ольга Юрьевна

занятие "Зимующие птицы"

Конспект занятия , позволяющий  закрепить понятие "зимующие" и "перелетные"  птицы

Арькова Ольга Юрьевна

занятие "Зимующие птицы"

Конспект занятия , позволяющий  закрепить понятие "зимующие" и "перелетные"  птицы

Вдовина Татьяна Анатольевна

Занятие "Наши младшие друзья"

Данное занятие направленно на  уточнение  представлений  о классификации животных (звери, птицы, насекомые, земноводные). На развитие  связной  речи , упражнять  в употреблении сложноподчинённых предложений. Способствовать снятию психологической инерции, приобщая детей к умению мыслить системно, творчески. Обогащать словарь. Поощрять попытки к чтению, звукослоговому анализу слов. Развивать творческое воображение, фантазию.

Пусеп Евгения Владимировна

Проект в старшей группе "Грибы".

Проект будет интересен воспитателям старших групп.

Тема: « Профессии». « Дорога для автомобиля».

Интеграция образовательных областей: « Ознакомление с окружающим миром», « Изобразительная деятельность». Средняя группа.

Конспект НОД "Наши помощники"

 

Основная тема: «Познание. Основы безопасности жизнедеятельности» направлена на развитие речи детей; на расширение кругозора, их знаний об окружающем мире. Занятие объединяет следующие образовательные области: «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Здоровье» Строится на основных принципах федеральных государственных требований.

Смена функций, мест, видов деятельности способствует повышению эмоционального тонуса всего процесса деятельности детей.

Страницы