Окружающий мир

• подвести к пониманию того, что есть вокруг и внутри нас;
• дать представление о том, что он занимает место и обладает свойствами (не видим, лёгкий), а так же дать представление о элементарных источниках загрязнения воздуха, о значении чистого воздуха для нашего здоровья;
• учить работать в коллективе и индивидуально во время опытов.

   Развивающие задачи:

Тема: «Зимняя сказка». 

Программные задачи:

Развивать умение, понимать смысл образных выражений загадки.

Упражнять в подборе определений к заданному слову.

Совершенствовать умение детей отвечать на поставленные вопросы и воспитывать культуру речевого общения.

Развивать эстетическое восприятие природы, умение замечать красоту, наслаждаться ею, оберегать её.

Проект «Наша безопасность»  раскрывается комплекс  мероприятий для всех участников воспитательно-образовательного процесса

Пояснительная записка

В своей работе использую современные технологии: ТРИЗ, мнемотехнику, сказкотерапию, кроме того  чтение и просмотр художественных произведений, загадок и проч. В совместной с детьми деятельности использую элементарную поисковую деятельность, учимся выдвигать предположения и результаты наблюдаемых явлений, формулируем выводы, делаем маленькие открытия , учимся связно рассказывать о наблюдаемых явлениях и составлять творческие рассказы. Мною подобраны и разработаны варианты практических упражнений - заданий, помогающих закрепить естественно-научные представления детей о природе.

Мир  профессий -  сложная, динамичная, постоянно развивающаяся система.