Конспект занятия по финансовой грамотности "Труд и зарплата"
план-конспект занятия по основам финансовой грамотности (средняя группа)

Конспект занятия по финансовой грамотности: «Труд и зарплата»

Цель: Познакомить детей с понятиями «труд», «профессия», «зарплата».

Задачи:

- Дать понять, что деньги – это плата за труд.

- Расширить знания о профессиях.

-Воспитывать уважение к труду взрослых.

Материалы и оборудование: Картинки с изображением людей разных профессий (врач, повар, водитель, воспитатель), атрибуты для сюжетно-ролевой игры (игрушечная касса, товары, муляжи денег, инструменты).

Ход занятия:

1. Организационный момент.

   «Ребята, помните, мы говорили о деньгах? Сегодня мы узнаем, откуда они берутся».

2. Основная часть.

   ·Беседа «Кто работает и за что получает деньги?».

     «Ваши мамы и папы каждый день уходят на работу. Кто знает, кем работают ваши родители?» (Ответы детей). Показываем картинки с профессиями.

   «Врач лечит людей, повар готовит еду, водитель управляет автобусом. Все они выполняют важную и полезную работу. За свой труд они получают деньги – зарплату. На эту зарплату они покупают еду, одежду, игрушки для вас».

   Чтение и обсуждение. Чтение стихотворения С. Михалкова «А что у вас?» (отрывок о профессиях). «В каких еще книгах мы знакомимся с профессиями?»(Ответы детей)

   Сюжетно-ролевая игра «Супермаркет». Дети распределяют роли: продавцы, кассиры, покупатели. «Продавцы» трудятся, раскладывая товары, «покупатели» делают покупки. В конце дня «владелец магазина» (воспитатель) выдает «продавцам» зарплату за их труд.

3. Итог.

   «Сегодня мы с вами узнали, что деньги не берутся из ниоткуда. Их зарабатывают трудом. Все профессии важны, и любой труд нужно уважать».

Список использованной литературы.

1.  Г.-Х. Андерсен «Дюймовочка»

2. С.Михалков «А что у вас»

3. Э. Успенский «Крокодил Гена и его друзья»

4. А. Горяев, В. Чумаченко «Финансовая грамотность для детей младшего и среднего дошкольного возраста» (методические рекомендации).

5. Т. Попова, И. Емелина «Формирование основ финансовой грамотности у дошкольников».

6. О. Рыбакова «Формирование основ финансовой грамотности у детей 4-5 лет».