Разное

Методические разработки, конспекты, презентации к урокам и другие учебные материалы для педагогов

План – конспект интегрированного подгруппового коррекционного занятия (математика, элементы пескотерапии).

 

Тема: «Путешествие в страну Цифр».

Педагог: Черанёва Лариса Юрьевна.

Время: 15.15 – 15.45

Цель: Развитие у детей тактильно – кинестетической чувствительности и          мелкой  моторики рук ребёнка.

Задачи:

1. Закрепить знание цифр и навыки счёта у детей в пределах 10.

2. Формировать навыки позитивной коммуникации, стимулируя   

Благушко Мария Викторовна

Конспект занятия педагога-психолога с детьми подготовительной группы ко Дню здоровья. Тема: «Мое душевное здоровье» (занятие с элементами психогимнастики, психотехнических игр и упражнений).

Данное занятие знакомит детей с понятием «душевное здоровье» и его составляющим. Происходит бучение навыкам взаимодействия, сотрудничества, адекватным способам выражения своих эмоций. Благодаря представленым в занятии упражнениям создается чувство сплоченности детского коллектива.

"Нәуруз" бәйрәме

"Нәуруз" бәйрәменә сценарий.

Методические рекомендации по организации нравственно-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста

   Большое   значение  в  современных  условиях  приобретает  поиск  и  разработка  инновационных подходов  к  патриотическому   воспитанию,  реализация   которых  способствовала  бы  созданию  качественно новых подходов  в  организации этой  деятельности  с подрастающим поколением.
 

«Веселые человечки»

Способствовать становлению чувства уверенности, развивать чувство эмпатии. Развивать воображение, фантазию. Формировать эмоциональную отзывчивость на средства невербального общения, на жест, пантомимику, мимику. Закреплять полученные ранее представления о костной и мышечной системе человека, обогащать словарь за счет слов развивающих общение. Учить придумывать и изображать фантастических человечков; выражать характер персонажей в аппликации нетрадиционным методом.

«На ковре самолете в страну Телепузию»

создавать возможности для самовыражения, преодолевать барьеры в общении. Обучать восприятию и правильному воспроизведению жестовых движений лица и тела. Развивать способность понимать эмоциональное состояние другого человека по схеме — лица. Учить, связно, излагать свои мысли, активизировать словарь детей за счет прилагательных, обозначающих эмоциональные чувства, желания, признаки. Ввести наглядные образы, символизирующие разные настроения. Формировать творческое воображение, уметь выражать свое настроение в рисунке.

Борисенко Татьяна Владимировна

Ежемесячная групповая газета выпуск № 2 Март

Нетрадиционный метод работы с родителями. Выпуск ежемесячной газеты.

Страницы