Развитие речи

У детей уже в дошкольном возрасте существуют проблемы в выражении эмоций, связанные с запретами взрослых. Согласно А.Лоуэну, чрезмерные запреты в выражении чувств влекут за собой ограничение

жизненности, спонтанности и обаяния, т.е. потерю той природной естественности, грации, которой обладает ребенок  с рождения. Частично справиться с этой проблемой помогут игры, направленные на 

развитие эмоциональной сферы. Эти игры можно проводить с детьми в любое свободное время по одной или несколько за один раз. 

В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что у детей недостаточно развиты знания о птицах родного края. Дети зачастую путают зимующих и перелётных птиц. Также у детей недостаточно развито чувство заботы о птицах. Следовательно, я решили реализовать проект «Птицы – нашего края»!

Цель:
формировать у детей умение слушать и понимать обращенную к ним речь, отвечать на вопросы, участвовать в коллективном разговоре;
учить понимать смысл и содержание прочитанного;
помогать подбирать слова, наиболее точно передающие особенности сказочного героя или своеобразной ситуации (наработка слов признаков);
развивать воображение, фразовую и эмоциональную диалогическую речь;
прививать любовь к сказочному жанру.

Рекомендации родителям по проведению пальчиковых игр с описанием

Данное занятие было проведено с целью воспитания уважительного отношения детей к профессии медсестры.