Главные вкладки

    Развитие речи

    Методические разработки, конспекты, презентации к занятиям и другие учебные материалы для педагогов

    Татьяна Ивановна Чугунова

    Театрализованная деятельность в детском саду.

    Театрализованная деятельность - важнейшее средство развития у детей эмпатии.

    Проект "Мир на кончиках пальцев"

     

    Проект по теме "Умные пальчики»

    Статья отнесена к разделу: Работа с родителями


    «Рука является вышедшим наружу головным мозгом»

    И. Кант

    Билунка Елена Николаевна

    сценка "Два зайчонка"

    Авторский материал полезен для работы по развитию речи, может быть использован для драматизации на празднике, в работе по развитию коммуникативных навыков .

    Урядова Лидия Петровна

    Игровая ситуация «Прекрасная страна слов»

     

    Задачи образовательного процесса

    Познание:

    - учить фантазировать, развивать образное представление;

    - закрепить навык прямого и обратного счета в пределах 10;

    - развивать конструктивные и творческие способности, мелкую моторику.

     

    Коммуникация:

    - развивать представление о многообразии слов;

    - развивать навык звукобуквенного анализа; составления схемы звукового состава слова; определение количества слогов в словах; умение отличать гласные звуки от согласных;

    Иванова Алевтина Алексеевна

    Использование моделирования в обучении детей рассказыванию

    Одним из самых эффективных приемов обучения рассказыванию является прием моделирования. По проблемам моделирования широкую известность приобрели работы Л. А. Венгера

    Модель - это схема явления, отражающая его структурные элементы и связи, наиболее существенные стороны и свойства объекта. В моделях связных высказываний речи это их структура, содержание (свойства объектов при описании, взаимоотношения героев и развитие событий в повествовании), средства внутритекстовой связи

    Аржанова Елена Михайловна

    Вот и новый теремок! И красив он и высок! НООД-игра по развитию речи детей группы раннего возраста

    Цель: закрепить знания детей русской народной сказки "Теремок", побуждая детей к повторению и проговариванию вслед за воспитателем отдельных фраз и слов; вводить в активный словарь детей слова, встречающиеся в сказке; приучать детей действовать организованно, собирая картинку "Теремок".

    Конспект открытого занятия на тему" Овощи и фрукты."


    Конспект открытого занятия на тему"Овощи и фрукты "
     
    Цель: способствовать развитию связной речи,
     активизировать своварный запас детей.
    Задачи:
     
    1. Уточнение и закрепление слов по теме.
     
    2. Закрепление навыков словообразования и словоизменения.
     
    3. Помогать детям отвечать на вопросы.
     
    Атрибуты: игрушки: ,Кошка и Мышка; картинки с изображениями фруктов и овощей: яблоко, капуста, картошка, лук, лимон,ананас; волшебная коробочка, корзины (2 шт), карандаши,лист бумаги с изображением.
     
    Ход занятия:
     

    Страницы