Без татарча сөйләшәбез
план-конспект занятия (средняя группа) на тему
Закрепление лексического минимума слов по-татарски. в средней группе
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_zanyatiya_dlya_sredney_gruppy.docx | 14.87 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Без татарча сөйләшәбез.
Максат: Татар теленә кызыксыну уяту, аралашу теләгентудыру;
Бурычлар: 1. Сүз байлыгы булдыру, сүзләрне сөйләмдә активлаштыру.
2. Гади диалогта катнаша белү, хәтер, зиһен үстерү.
3. Бер-береңне тыңлау, ишетү сыйфатларын тәрбияләү.
7.05.2015. | Актив сүзләр: бир әле, зур рәхмәт, уйна. | Ход ОД: Воспитатель: Ребята, слышите кто-то стучится в дверь? Спросите кто там? Кто хочет спросить? Каролина, спроси, кто там? Ребенок: Кем анда? Воспитатель: Иди, Каролина, открой дверь. Пригласи наших гостей. Заходят Акбаи и Мияу. Они принесли игрушки. Здороваются: - Исәнмесез, балалар! Дети: Исәнме, Акбай, исәнме, Мияу! Воспитатель: Маша, пригласи их к нам. Предложи сесть. Ребенок: Акбай, Мияу, кил монда. Утыр. Воспитатель: Умничка! Ребята, смотрите сколько у них красивых, чистых, хороших игрушек. Давайте посмотрим и скажем какие игрушки? Кто хочет сказать? (куян, машина, аю, курчак, туп). Воспитатель: Бу нәрсә? (Ответы детей на татарском языке). Воспитатель: Әйе, молодец! А расскажи мне про него? Куян нинди? Похвали его. Ребенок: Куян матур, чиста, әйбәт, кечкенә. Воспитатель: Ты большой молодец, Артем. (В таком порядке рассказываю про все игрушки). Воспитатель: У нас так много игрушек. Давайте посчитаем, сколько же их здесь? Кто хочет посчитать? Идем, Илюша, считай. Сана! А вы, ребята, проверяйте, правильно ли сосчитает Илюша?! Ребенок: Бер, ике, өч, дүрт, биш. Воспитатель: Ребята, правильно! Умнички! Воспитатель: Может сейчас послушаем песню и споем? Какую песенку хотите спеть? А давайте. Җыр: Бер ике өч дүрт биш аю, Зур аю, матур аю. Бер ике өч дхрт биш аю, Зур аю, матур аю. Воспитатель: Молодцы! У вас хорошо получается! Акбай и Мияу хотят поиграть с вами в игру «В магазине игрушек». Вы хотите играть? А как играют в эту игру? Расскажи, Карина. Ребенок: Исәнме Акбай! Акбай: Исәнме, Карина. Хәлләр ничек? Ребенок: Әйбәт. Рәхмәт. Туп бир. Акбай: Нинди туп? Ребенок: Зур. Матур туп. Акбай: Ничә туп? Ребенок: Ике туп. Акбай: Мә ике туп. Уйна. Ребенок: Зур рәхмәт. (В таком порядке каждый ребенок просит то, что ему надо). Воспитатель: Ребята, я вам хочу показать анимационный сюжет про то, как играют и считают Алсу и Азат. Хотите узнать? Давайте смотреть. Внимание! ( Просмотр анимационного сюжета «Уйный-уйный саныйбыз». Воспитатель: Молодцы, ребятки! Мне понравилось как вы сегодня разговаривали на татарском языке. Мы с вами справились со всеми заданиями. Акбаю и Мияу вы очень понравились и они хотели бы прийти к нам еще раз. Давайте скажем им большое спасибо за игрушки, игры и попрощаемся с ними. Воспитатель и дети: Саубул, Акбай! Саубул, Мияу! | Курчак театры: песи белән эт. Уенчыклар: Уенчык Акбай, Мияу, туп, машина, курчак, куян, аю. Индивидуаль эш: Гади диалогта катнаша белү, хәтер, зиһен үстерү. Рудаков Дима (Туп шигырен кабатлау, саннарны ныгыту). |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Яңа укыту-методик кулланма нигезендә мәктәпкәчә яшьтәге рус телле балаларга өйрәтелүче татарча сүзләр
Рус телле балалар өчен....
Сценарий педагогического КВН (УМК) «Татарча да яхшы бел, русча да яхшы бел.»
Конкурс КВН, приуроченный внедрению учебно-методического комплекса в изучении татарского языка среди педагогического коллектива....
« Использование в работе с детьми дошкольного возраста дидактических игр, рекомендованных УМК «Татарча сөйләшәбез»
Во время обучения русскоязычных детей татарскому языку для закрепления активных слов и речевых образцов, для обогощения словарного запаса использую дидактические игры. Используя демонстрационный и раз...
"Татарча да яхшы бел, русча да яхшы бел"
Развлечение для детей старшего дошкольного возраста, посвящённое Международному Дню родного языка....
Викторина «Татарча сөйләшәбез» В процессе викторины решается комплекс задач: - усвоение лексического минимума; - приобретение необходимого словарного запаса; - развитие речевых навыков (произносительных, лексических, грамматических)
Викторина «Татарча сөйләшәбез»В процессе викторины решается комплекс задач:- усвоение лексического минимума;- пр...
“Татарча сөйләшәбез” укыту методик комплектының “Без инде хәзер зурлар, мәктәпкә илтә юллар” проекты буенча рус телле балаларга татарча өйрәтү эшчәнлеге.
Тема: “Мин Тәрбияче”Максат: балаларның аралашуларына мөстәкыйль эшчәнлекләре нәтиҗәсендә ирешү.Бурычлар: сөйләмне аралашу чарасы буларак камилләштерү, файдалана белү күнекмәләрен өйрәтү.Мөстәкыйль фик...