Управление ДОУ

Методические разработки, конспекты, презентации к урокам и другие учебные материалы для педагогов

Дейнеко Ольга Викторовна

Рекомендации для воспитателей:"Создание комфортной обстановки облегчает протекание адаптации детей"

Создание комфортной обстановки в группе, достаточное количество игрушек и дидактического материала, имеет огромное значение для облегчения течения адаптации, а так же снятию психоэмоционального напряжения у детей.

Циклограмма внутри учрежденческого контроля

в циклограмме указаны вопросы по которым будет проводится контроль, далее кем он проводится и где в последствии рассматриваются. Так же указан какой вид контроля: функциональный, ткматический или фронтальный.

План работы на год с девизами для каждого месяца

План работы на год. Интересные идеи. У каждого месяца свой девиз. В каждом месяце проводится смотр разных центров с последующим выявлением лучших групп и воспитателей. Это все сделано для развития развивающей среды группы и накопление материала по тематике, что потом понадобится при работе

Устав МАДОУ Ташлинский детский сад "Ёлочка"

Основной нормативный документ регламентирующий деятельность детского сада.

Создание новой модели взаимодействия ДОУ и семьи

Чтобы отношения с родителями были партнерскими, чтобы роди¬тель и педагог были сотрудниками, педагогу нужно пересмотреть свои отношения с семьей. Педагог должен критически взглянуть на себя и попытаться в корне что-то изменить.
Искать пути налаживания взаимоотношений с семьями должны именно сотрудники ДОУ, педагоги, так как они получили для этого специальное профессиональное образование.
Только тогда мы можем в Программе развития нашего детского сада прописать новую трактовку взаимодействия детского сада и родителей.
Cmd+v

«Проектирование образовательного процесса. Ежедневная организация жизни и деятельности детей»

Данный материал представляет собой лекцию в рамках повышения квалификации педагогов по 

образовательной программе дополнительного профессионального образования

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
 В СООТВЕТСТВИИ С ФЕДЕРАЛЬНЫМИ ГОСУДАРСТВЕННЫМИ ТРЕБОВАНИЯМИ.

Лекция расчитана на 8 академических часов.

Оценка уровня освоения детьми дошкольного возраста основной общеобразовательной программы (диагностика и мониторинг)

В соответствии с ФГТ изменились требования к оценке уровня освоения детьми дошкольного возраста основной общеобразовательной программы. Данная презентация позволит педагогам  уточнить представления о процедуре проведения диагностики и мониторинга в дошкольном учреждении, провести четкую грань между понятиями "диагностика" и "мониторинг"  Ответив на вопросы теста, каждый педагог сможет оценить уровень своих знаний по данной теме.

Страницы