Презентация "Ёжик в гостях у осени"
презентация к уроку (младшая группа)

Слайд 1

Познавательный проект «Ежик в гостях у осени»

Слайд 2

Разработчики: Абдуллаева Гюльнара Моллаевна – МДОУ д /с №31 – воспитатель (г. Ярославль) Тюрина Ирина Леонидовна - МДОУ д /с №31 – воспитатель (г. Ярославль)

Слайд 3

Вид проекта: Краткосрочный, познавательный. Срок реализации проекта: 1 неделя. Участники проекта: Педагоги Родители Дети 1 младшей группы. Продукт проекта: Дидактические игры.

Слайд 4

Актуальность проекта : Сенсорное воспитание – это развитие восприятия ребенка и формирование его представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, запахе, вкусе и так далее. С восприятия предметов и явлений окружающего мира и начинается познание.

Слайд 5

Цель: Формирование у детей представлений о цвете, форме, величине предметов через дидактические игры. Создание условий для организации работы, направленной на повышение уровня сенсорного развития детей раннего возраста. Участие детей в этом проекте позволит ознакомить их с представлением об осени — как времени года, еѐ характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь.

Слайд 6

Задачи: Дети: Воспитывающая - воспитывать познавательный интерес, любознательность к дидактическим играм в 1 младшей группе у детей; воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года; обогащать представления детей о дарах осени (фрукты овощи) по средствам организации эстетического и художественного восприятия. Обучающая - Дать представления о цвете, форме, величине предметов, положения их в пространстве; знакомство с дидактическими играми и правилами этих игр; расширить представление о многообразии и пользе овощей и фруктов; расширять и активизировать словарный запас детей;

Слайд 7

Развивающая - различать предметы по форме и называть их; развивать мелкую моторику рук; развивать внимание, память, упражнять в установлении сходства и различия между предметами; способствовать накоплению опыта развитию у детей обследовательских умений и навыков; развитие творческих способностей.

Слайд 8

Планируемые результаты. 1. Дети успешно выделяют и учитывают цвет, форму, величину, и другие признаки предметов и явлений при выполнении ряда практических действий. 2. Группируют в соответствии с образцом предметы по цвету, форме, величине и другим свойствам при выборе из четырёх разновидностей.

Слайд 9

Комплексно-тематическое планирование. Паспорт проекта. Литература. Подготовительный этап.

Слайд 10

Основной этап.

Слайд 11

Лепка «Яблоки для ежика»

Слайд 12

Аппликация «Листопад»

Слайд 13

«Ежик из фетра».

Слайд 14

«Белочка».

Слайд 15

«Путешествие ежика»

Слайд 16

«Найди корнеплод».

Слайд 17

«Тактильные ежики»

Слайд 18

Спасибо за внимание.