ВЫПИСКА ИЗ ПРОТОКОЛА № 4

заседания РП(М)О воспитателей дошкольного образования, старших воспитателей, методистов ДОУ.

Дата проведения: 14 апреля 2022 г.

Место проведения: г. Надым, ул. Набережная 22, МДОУ «Детский сад

«Огонёк» г. Надыма», методический кабинет.

Время проведения:

Количество участников: 34 человека

Тема: «Практико-ориентированные технологии, активные формы организации детской деятельности в направлении формирования гражданско-правовой, социально-бытовой грамотности (в т.ч. грамотности действий в чрезвычайных ситуациях).

Поиск эффективных методов и приёмов обучения дошкольников для достижения целевых ориентиров на этапе завершения ДО с учётом затруднений выявленных в ходе мониторинговых исследований».

Цель: Повышение уровня профессиональных компетенций педагогов в вопросах применения в образовательном процессе современных технологий и практик.

План работы:

Часть I. Организационный момент. Приветствие участников, обозначение повестки дня.

Часть II. Погружение в проблемное поле методической темы работы РП(М)О.

1. Педагогическая мастерская «Учим мыслить детей играя!»
2. Эффективные методы и приёмы обучения дошкольников для достижения целевых ориентиров на этапе завершения ДО с учётом затруднений выявленных в ходе мониторинговых исследований.

«Образец и правило» - шпаргалка для воспитателей».

3. Эффективные практики применения здоровьесберегающих технологий в работе с детьми раннего и дошкольного возраста (из опыта работы).
4. «Организация среды и условий для игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста» (из опыта работы).
5. «Формирование предпосылок гражданско-правовой грамотности в условиях детского сада» (из опыта работы).
6. «Эффективные приёмы формирования предпосылок функциональной грамотности действия в чрезвычайных ситуациях в условиях детского сада и социально-бытовой грамотности» (из опыта работы).

Открытый показ.

Часть III. Подведение итогов заседания РП(М)О, рефлексия.

Ход выступления: Часть I. Организационный момент.

Слушали руководителя РП(М)О Морозову Л. Ю. Лариса Юрьевна, поприветствовала участников, представила повестку дня заседания, предложила регламент выступления.

Решили:

Участники заседания РП(М)О в составе 34 человека единогласно (кол-во голосов за 34 , против 0, воздержались 0) приняли решение:

1. Принять к сведению порядок выступающих, регламент выступления не более 5 минут – представление опыта работы, 15 минут – мастер- класс.

Часть II. Погружение в проблемное поле методической темы работы РП(М)О. Участники РП(М)О погрузились в практическую работу по знакомству с практико-ориентированными технологиями, активными формами организации детской деятельности в направлении формирования гражданско-правовой, социально-бытовой грамотности (в т.ч. грамотности действий в чрезвычайных ситуациях). А также рассмотрели эффективные методы и приёмы обучения дошкольников для достижения

целевых ориентиров на этапе завершения дошкольной ступени образования с учётом затруднений выявленных в ходе мониторинговых исследований. Выступили:

1. Педагогическая мастерская «Учим мыслить детей играя!» Романюк Галина Ивановна, методист МДОУ «Детский сад

«Родничок» г. Надыма», тема: «Презентация педагогического кемпинга

«Практико-ориентированные технологии и активные формы организации детской деятельности, направленные на формирование элементарных математических представлений у дошкольников с применением системы М.Монтессори».

Музычук Оксана Павловна, старший воспитатель, Попкова Надежда Андреевна, Тарасова Татьяна Вячеславовна, воспитатели МДОУ «Детский сад «Ёлочка» г. Надыма», тема: «Педагогическая мастерская «Учим мыслить детей играя!»

Манафова Оксана Исрафиловна, воспитатель МДОУ «Детский сад

«Сказка» г. Надыма», «Развитие интеллектуальных способностей детей старшего дошкольного возраста через обучение игры в шахматы. Из опыта работы».

Тупиковой Наталья Андреевна, воспитатель, МДОУ «Детский сад

«Мечта» п. Пангоды», тема: «Методы и приёмы формирования основ финансовой грамотности у детей дошкольного возраста» (из опыта работы).

Абдиева Расмия Гамид-кызы, воспитатель, МДОУ «Детский сад

«Мечта» п. Пангоды», тема: «Современная педагогическая технология

«Логические блоки Дьенеша».

Васильченко Марина Александровна, Хабибуллина Гулия Галеевна, воспитатели МДОУ «Детский сад «Мечта» п. Пангоды», тема:

«Эффективные приёмы формирования основ математической грамотности в условиях детского сада».

Пандо Екатерина Андреевна, воспитатель/молодой педагог (стаж педагогической деятельности менее одного года) МДОУ «Детский сад ЦРР

«Умка» Г. Надыма», Структурное подразделение «Детский сад «Антошка», тема: «Интерактивные игры, как средство развития дошкольника».

Решили:

Участники заседания РП(М)О в составе 34 человека единогласно (кол-во голосов за 34, против 0, воздержались 0) приняли решение:

1. Принять к сведению информацию представленную методистом Романюк Г. И. Представителям педагогических коллективов ДОО принять участие в Педагогическом кемпинге «Практико-ориентированные технологии и активные формы организации детской деятельности, направленные на формирование элементарных математических представлений у дошкольников с применением системы М. Монтессори» 21 апреля 2022г.
2. Принять к сведению практики, представленные воспитателями: Музычук О. П., Попковой Н. А., Тарасовой Т. В., Манафовой О. И., Тупиковой Н. А., Абдиевой Р. Г.-кызы, Васильченко М. А., Хабибуллиной Г. Г., Пандо Е. А.
3. Признать опыт, представленный воспитателями Музычук О. П., Попковой Н. А., Тарасовой Т. В., Манафовой О. И., Тупиковой Н. А., Абдиевой Р. Г-кызы, Васильченко М. А., Хабибуллиной Г. Г., Пандо Е. А.

- положительным, актуальным, рекомендовать к использованию на практике педагогическими работниками ДОУ, школ интернатов.

2. Эффективные методы и приёмы обучения дошкольников для достижения целевых ориентиров на этапе завершения ДО с учётом затруднений выявленных в ходе мониторинговых исследований.

Косякова Анастасия Тимофеевна, Письменная Анна Андреевна, воспитатели МДОУ «Детский сад «Буратино», г. Надыма», Презентация коллективного творческого продукта детских садов: «Белоснежка»,

«Буратино», «Елочка», «Искорка» п. Пангоды», «Морозко» п. Приозерный»,

«Сказка» г. Надыма», «Улыбка», «Умка»., тема: «НАВИГАТОР

«Современные и безопасные цифровые образовательные платформы для детских садов».

Чепель Марина Викторовна, воспитатель МДОУ «Детский сад

«Улыбка» г. Надыма», тема: «Цифровые образовательные ресурсы как средство формирования ключевых компетенций будущих первоклассников».

Заидова Асият Сулеймановна, воспитатель МДОУ «Детский сад

«Морозко» п. Приозерный», тема: «Представление опыта работы

«ПиктоМир». Методическая разработка «Кейс готовых заданий и раздаточного материала к программе ПиктоМир».

Бархатова Анастасия Михайловна, воспитатель МДОУ «Детский сад

«Сказка» г. Надыма», тема: «Исследовательская деятельность, как средство

проявления поисковой активности и исследовательского поведения ребенка» (из опыта работы).

«Образец и правило» - шпаргалка для воспитателей».

Трофименко Наталья Яковлевна, старший воспитатель, МДОУ

«Детский сад ЦРР «Умка» г. Надыма», тема: «Опыт работы с дошкольниками в направлении освоения методики «Образец и правило».

Фёдорова Елена Вячеславовна, воспитатель, МДОУ «Детский сад

«Огонёк» г. Надыма», тема: Опыт работы по применению развивающей методики «Тэнсай» Рюты Кавашимы, Руи Ноити для развития графомоторных навыков и умения ориентироваться на предложенный образец и правило».

Решили:

Участники заседания РП(М)О в составе 34 человека единогласно (кол- во голосов за 34, против 0, воздержались 0) приняли решение:

1. Принять к сведению информацию о коллективном творческом продукте детских садов: «Белоснежка», «Буратино», «Елочка», «Искорка» п. Пангоды»,

«Морозко» п. Приозерный», «Сказка» г. Надыма», «Улыбка», «Умка»., тема:

«НАВИГАТОР «Современные и безопасные цифровые образовательные платформы для детских садов», представленную воспитателями Косяковой А. Т., Письменной А. А. Признать методический продукт полным, актуальным, рекомендовать к использованию на практике педагогическими работниками ДОУ, школ интернатов.

2. Принять к сведению практики, представленные воспитателями: Чепель М. В., Заидовой А. С., Бархатовой А. М., Трофименко Н. Я., Фёдоровой Е. В.
3. Признать опыт, представленный воспитателями Чепель М. В., Заидовой А. С., Бархатовой А. М., Трофименко Н. Я., Фёдоровой Е. В. - положительным, актуальным, рекомендовать к использованию на практике педагогическими работниками ДОУ, школ интернатов.

1. Эффективные практики применения здоровьесберегающих технологий в работе с детьми раннего и дошкольного возраста (из опыта работы).

Матвеева Ираида Николаевна, воспитатель МДОУ «Детский сад ЦРР «Умка» структурное подразделение «Антошка» г. Надыма, тема:

«Нейроигры с детьми раннего возраста».

Коновалова Елена Борисовна, Новикова Ирина Александровна, воспитатели МДОУ «Детский сад «Лесная сказка» п. Лонгъюган Надымского района», тема: «Практико-ориентированный проект «Этот мячик не простой!» с использованием здоровьесберегающих технологий».

Светлоярова Зинаида Александровна, воспитатель МДОУ «Детский сад ЦРР «Умка» г. Надыма», Структурное подразделение «Детский сад

«Антошка», тема: «Закаливание детей дошкольного возраста с помощью игр со льдом для детей оздоровительной группы».

Решили:

Участники заседания РП(М)О в составе 34 человека единогласно (кол- во голосов за 34, против 0, воздержались 0) приняли решение:

1. Принять к сведению практики, представленные воспитателями: Матвеевой И. Н.. Коноваловой Е. Б., Новиковой И. А., Светлояровой З.А
2. Признать опыт, представленный воспитателями Матвеевой И. Н.. Коноваловой Е. Б., Новиковой И. А., Светлояровой З.А.- положительным, актуальным, рекомендовать к использованию на практике педагогическими работниками ДОУ, школ интернатов.

2. Организация среды и условий для игровой деятельности детей раннего и дошкольного возраста» (из опыта работы).

Гусейнова Кристина Игоревна, воспитатель МДОУ «Детский сад

«Солнышко» г. Надыма», тема: «Развитие коммуникативных способностей детей младшего дошкольного возраста средствами художественной литературы. Презентация дидактического пособия «Волшебный кубик сказок».

Беляшова Вера Сергеевна, воспитатель/молодой педагог (стаж педагогической работы менее одного года) МДОУ «Детский сад

«Солнышко» г. Надыма», тема: «Средства развития экологических представлений у младших дошкольников».

Оковой Мария Петровна, воспитатель МДОУ «Детский сад

«Чебурашка» с. Ныда Надымского района», тема: «Разнообразные формы работы с детьми, которые позволяют сделать жизнь ребенка в детском саду интересной и насыщенной» (из опыта работы).

Неупокоева Любовь Васильевна, воспитатель МДОУ «Детский сад

«Чебурашка» с. Ныда Надымского района», тема: «Проект «Сказка в гости к нам пришла!» (из опыта работы).

Решили:

Участники заседания РП(М)О в составе 34 человека единогласно (кол-во голосов за 34, против 0, воздержались 0) приняли решение:

1. Принять к сведению практики, представленные воспитателями: Гусейновой К. И., Беляшовой В. С., Оковой М. П., Неупокоевой Л. В.
2. Признать опыт, представленный воспитателями Гусейновой К. И., Беляшовой В. С., Оковой М. П., Неупокоевой Л. В. - положительным, актуальным, рекомендовать к использованию на практике педагогическими работниками ДОУ, школ интернатов.

1. Формирование предпосылок гражданско-правовой грамотности в условиях детского сада (из опыта работы).

Менлимурзаева Алия Абдулаевна, воспитатель МДОУ «Детский сад

«Журавлёнок» г. Надыма», опыт работы по теме: «Практика формирования предпосылок гражданско-правовой грамотности в детском саду через проектную деятельность».

Золотарева Валентина Александровна, МДОУ «Детский сад ЦРР

«Умка» структурное подразделение «Антошка» г. Надыма», тема: «Опыт работы по формированию предпосылок гражданско-правовой грамотности в условиях детского сада».

Решили:

Участники заседания РП(М)О в составе 34 человека единогласно (кол-во голосов за 34, против 0, воздержались 0) приняли решение:

1. Принять к сведению практики, представленные воспитателями Менлимурзаевой А. А., Золотаревой В. А.
2. Признать опыт, представленный воспитателями Менлимурзаевой А. А., Золотаревой В. А. - положительным, актуальным, рекомендовать к использованию на практике педагогическими работниками ДОУ, школ интернатов.

Эффективные приёмы формирования предпосылок функциональной грамотности действия в чрезвычайных ситуациях в условиях детского сада и социально- бытовой грамотности. (из опыта работы).

Данько Оксана Сергеевна старший воспитатель, Приходько Тамара Леонидовна, воспитатель Гудкова Ольга Евгеньевна, воспитатель Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад

«Лесная сказка» п. Лонгюган Надымского района», презентация методического материала: «Сборник компетентностно-ориентированных заданий по формированию грамотности действий в чрезвычайных ситуациях (для детей дошкольного возраста)».

Колычева Маргарита Владимировна, воспитатель МДОУ «Детский сад «Лесовичок» посёлок Ягельный», тема: «Формирование у детей дошкольного возраста основных представлений об основах безопасности жизнедеятельности (из опыта работы).

Абдулова Джюме Сиражутдиновна, воспитатель, МДОУ «Детский сад «Сказка» п. Правохеттинский», тема: «Использование интерактивных форм работы с детьми дошкольного возраста в формировании безопасного поведения на дороге».

Стукалова Арина Николаевна, воспитатель, МДОУ «Детский сад

«Сказка» п. Правохеттинский», тема: «Безопасность детей наше общее дело. Опыт работы».

Решили:

Участники заседания РП(М)О в составе 34 человека единогласно (кол-во голосов за 34, против 0, воздержались 0) приняли решение:

1. Принять к сведению практики, представленные воспитателями Данько О. С., Приходько Т. Л., Гудковой, О. Е., Колычевой М. В., Абдуловой Д. С., Стукалова А. Н.
2. Признать опыт, представленный воспитателями Данько О. С., Приходько Т. Л., Гудковой О. Е., Колычевой М. В., Абдуловой Д. С., Стукалова А. Н. - положительным, актуальным, рекомендовать к

использованию на практике педагогическими работниками ДОУ, школ интернатов.

3. Включить в итоговый продукт работы РП(М)О за 2021-2022 уч. год Кейс компетентностных заданий, материал представленный воспитателями Данько О. С., Приходько Т. Л., Гудковой: «Сборник компетентностно- ориентированных заданий по формированию грамотности действий в чрезвычайных ситуациях (для детей дошкольного возраста)».

Открытый показ.

Рогозняя Наталия Александровна, воспитатель МДОУ «Детский сад ЦРР «Умка» г. Надыма», Дидактическая игра «Магазин», дети 4-5 лет.

Долматова Елена Николаевна, учитель-логопед МДОУ «Детский сад

«Сказка» г. Надыма», «Образовательный интенсив с детьми подготовительной к школе группы «Звуковой калейдоскоп».

Фучижи Екатерина Георгиевна, Шмунк Ольга Владимировна, Губинова Елена Васильевна, Губенко Елена Владимировна, воспитатели МДОУ «Детский сад «Журавлёнок» г. Надыма», Видео: «Мастер-классы по организации исследовательской деятельности и экспериментирования дошкольников: «Мы любим экспериментировать».

Решили:

Участники заседания РП(М)О в составе 34 человека единогласно (кол- во голосов за 34, против 0, воздержались 0) приняли решение:

1. Принять к сведению опыт, представленный воспитателями Рогозней Н. А., Долматовой Е. Н., Фучижи Е. Г., Шмунк О. В., Губиновой Е. В., Губенко Е. В.

Часть III. Подведение итогов заседания РП(М)О, рефлексия.

При подведении итогов заседания РП(М)О руководитель РП(М)О Морозова Л. Ю., озвучила решения принятые по каждому вопросу заседания. Ответила на индивидуальные вопросы участников заседания о формате оформления заданий для Сборника компетентностных заданий (приёмов, игр, упражнений), работающих на формирование: читательской, математической, финансовой грамотности, грамотности действий в чрезвычайных ситуациях.

Лариса Юрьевна подвела итоги четвёртого заседания методического объединения, выразила благодарность участникам представившим опыт работы, актуальную информацию в направлении формирования предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста, всем участникам за активную работу.

В заключение, обозначила тему следующего заседания:

«Стимулирование педагогического сообщества на самоанализ личностно- профессионального саморазвития, направленного на формирование функциональной грамотности».

Решили:

Участники заседания РП(М)О в составе 34 человека единогласно (кол- во голосов за 34, против 0, воздержались 0) приняли решение:

1. Признать работу в рамках четвёртого заседания РП(М)О воспитателей дошкольного образования, старших воспитателей, методистов ДОУ продуктивной, представленные материалы актуальными, значимыми для педагогической практики в дошкольных образовательных учреждениях города и района.
2. Провести пятое заседание РП(М)О, согласно плана, по теме:

«Стимулирование педагогического сообщества на самоанализ личностно- профессионального саморазвития, направленного на формирование функциональной грамотности» - 18 мая 2022 года.

Руководитель РП(М)О «Воспитатели Морозова Л. Ю. дошкольного образования, старшие

воспитатели, методисты ДОУ» #1075;.