Конспект театрализованной игры по сказке «Теремок» в подготовительной группе
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект театрализованной игры по сказке

«Теремок»

в подготовительной группе №7

Составитель: воспитатель Власова Наталья Анатольевна

Тема: «Теремок»

Цель: формировать у детей интерес к театру, эмоциональную отзывчивость в исполнительской деятельности.

Задачи:

Образовательная: Учить детей выполнять действия в костюмах героев сказки, импровизировать в передаче образов животных, согласовывать движения с речью, использовать различные средства выразительности - интонацию, мимику; выразительно и пластично выполнять движения в соответствии с передаваемым образом.

Развивающая: Продолжать развивать диалогическую и монологическую формы речи,  память, мышление, воображение, артистические способности. 

Воспитательная: Продолжать воспитывать любовь к русским народным сказкам, дружеские отношения,  доброжелательность.

Форма: театрализованная игра

Участники: воспитатель, дети 

Возраст обучающихся: подготовительная группа 6-7 лет.

Предварительная работа: чтение сказки «Теремок», рассматривание иллюстраций, игры на звукоподражания.

Оборудование и материалы: ростовые куклы, домик-теремок, лавочка, забор, печка, чугунок, музыкальное сопровождение.

Действующие лица: Сказочник (Воспитатель), Мышка-норушка, Лягушка – квакушка, Зайчик – побегайчик, Лиса-краса, Волчок – серый бочок, Медведь – косолапый.

1.Мотивационно-проблемный этап

Стук в дверь заходит Почтальон Печкин и приносит большую посылку. Воспитатель вместе с детьми открывает большой мешок, и видят большие куклы, а также письмо от директора театра. Директор театра просит помочь провести представление, так как его актеры заболели!

 Этот спектакль называется «Теремок».

2. Этап ознакомления с материалом

Скажите ребята, а вы знаете такую сказку?

-А знаете, кто ее написал?

-Эту сказку написал, русский поэт, Самуил Яковлевич Маршак.

А вы помните, какие герои были в этой сказке? (мышка-норушка, Лягушка – квакушка, Зайчик – побегайчик, Лиса-краса, Волчок – серый бочок, Медведь – косолапый).

- Кто может мне сказать, о чём эта сказка? (о том, что ).

- а как вы думаете, ребята, чему учит эта сказка (быть дружелюбными, отзывчивыми, помогать друг другу).

- А как закончилась эта сказка? (пришел медведь, попросился в теремок, звери его пустили, но медведь не поместился и сломал теремок, но звери не разозлились, а предложили построить новый и большой теремок).

Молодцы, вот мы с вами и вспомнили сказку «Теремок».

- А сейчас мы с вами распределим роли (распределение вытягиванием карточки).

Ребята, а теперь посмотрите на свои карточки, кому какая роль досталась, у кого пустая карточка – будут зрителями. Я буду Сказочником, который будет рассказывать сказку.

- Ну, вот мы с вами и выбрали актёров, а все остальные будут зрителями. Займите, пожалуйста, свои места.

Актёры надевают ростовые куклы.

2.1. Этап практического решения проблемы

- Здравствуйте, дорогие зрители, вы все удобно расположились на своих местах?

Давайте мы все с вами вспомним, как надо вести себя в театре? (не шуметь, не кричать, игру артистов можно одобрять аплодисментами, не мешать другим зрителям, смотреть внимательно).

Сказочница :

Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Рада видеть всех сейчас.

Ведь давно ждала я вас.

Я добрая сказочница.

Вот пришел и сказки час.

И зовет в театр он нас.

Приготовьте ушки, глазки

Попадем сейчас все в сказку.

Где-то в сказочном лесу,

Где нет тропок и дорог,

Где с цветочков пьют росу.

И пчела, и мотылёк,

Там, под старою сосной –

Теремочек небольшой.

В нём окошечки резные,

Ставни чудо - расписные!

Комнатками полон дом –

Не живёт никто лишь в нём.

Сказочник: Стоит в поле теремок, теремок. Он не низок, не высок, не высок. Вот по полю, мышка бежит. У двери остановилась и стучит.

Мышка стучит, приговаривая:

Мышка: 

Кто-кто в теремочке живёт?

Кто-кто в невысоком живёт? Вот так терем! Просто чудо!

Появился он откуда?

Сколько раз тут пробегала –

Теремочка не видала!

Мышка:

Что же, здесь хозяев нет?

Видно, так тому и быть –

Стану в теремочке жить!

Сказочник: Никого в тереме нет, никто мышке не отвечает. Залезла мышка в теремок, стала там жить поживать, песни распевать.

По полю лягушка скачет, у двери остановилась и кричит.

Лягушка – квакушка: Ква-ква-ква. Кто в теремочке живёт?

 Мышка-норушка: Я мышка-норушка, а ты кто?

Лягушка-квакушка: А я лягушка-квакушка. 

Буду я тебе подружкой!

Можно мне с тобою жить?

Стану воду я носить,

Мыть полы, бельё стирать –

Во всём буду помогать.

Мышка: давай вместе жить!

Сказочник: Прыгнула лягушка в теремок. Стали они жить – поживать, песни распевать.

Вот по полю, полю заинька бежит, у двери остановился и стучит.

Зайчик - побегайчик: 

Много раз я здесь бывал –

Ничего тут не видал!

Откуда домик появился?

Кто в теремочке поселился?

Кто-кто в теремочке живёт?

Кто-кто в невысоком живёт?

Мушка и лягушка:  Я мышка-норушка

 Я лягушка-квакушка. А ты кто?

Зайчик: А я зайчик - побегайчик!

Серенький Кафтанчик!

Разрешите с вами жить?

Стану хворост в дом носить,

Чтобы печку топить,

Кашу сладкую варить…

Мышка и лягушка: Иди к нам жить!

И зайчик прыгнул в теремок.

Вот по полю, полю лисичка бежит, у двери остановилась и стучит:

Лисичка: Кто в теремочке живёт?

Мышка, лягушка, зайчик: Я мышка-норушка

Я лягушка-квакушка

Я зайчик - побегайчик! А ты кто?

Лисичка - сестричка:  А я Рыжая Лисица –

На все руки мастерица!

Можно с вами стану жить?

Буду вам супы варить,

Печь могу я плюшки,

Пироги, ватрушки,

Кашу сладкую в печи,

А на праздник – куличи!

Все звери: Иди к нам жить.

Сказочник: стали они жить вчетвером. Вот живут уж вчетвером. Братец волк стучится в дом.

Я в лесу все знаю тропки,

Каждый кустик мне знаком! –

Это подтвердят все волки! –

Но не видел этот дом…

Что за чудо-теремок?

Поселиться кто здесь мог?

Кто хозяин? Знать хочу!

Ну-ка, в дверь я постучу…

Кто-кто в теремочке живёт?

Кто-кто в невысоком живёт?

Кто в теремочке живёт?

Я лягушка-квакушка!

Я мышка – нарушка!

Я зайчик - побегайчик! 

Я лисичка – сестричка. А ты кто?

Волчок – серый бочок: 

Можно стану с вами жить?

Дом ваш буду сторожить,

песни петь распевать и улыбки раздавать

Сказочник: Просит вежливо впустить, негде бедному пожить. Пустили и волка.

Сказочница :

Мышка песенки поёт,

Веничком полы метёт.

Ей Лягушка помогает:

Моет пол, бельё стирает.

Зайка хворост собирает,

В балалаечку играет!

А Лисичка-повариха

Суп и кашу варит лихо,

Пироги печёт и плюшки.

Сыты, счастливы зверушки!

Ну, а Волк – в заплатах бок,

Сторожит наш теремок!

…Прослыхал про то Медведь,

Пошёл терем поглядеть…

Идёт лесом, ковыляет,

Ветки, сучья все сшибает…

Увидал он теремок –

Стукнул по стене разок…

Стёкла все задребезжали…

Звери в доме задрожали (Музыка)

Медведь: Кто в теремочке живёт? 

Кто-кто в невысоком живёт?

Я лягушка-квакушка!

Я мышка – нарушка!

Я зайчик - побегайчик! 

Я лисичка – сестричка!

Я волчок –серый бочок!

А ты кто?

Бурый я Лесной Медведь!

Люблю громко я реветь!

Могу лапами махать

И чего-нибудь сломать…

В теремочек вы пустите!

Дверь скорее отоприте!

Мышка:

Что кричишь так, Косолапый?

Не стучи так сильно лапой!

Теремочек не ломай,

Нас, зверушек, не пугай!

Не пройдёшь ты в нашу дверь!

Очень ты большой, поверь…

Здесь тебе не поместиться –

Домик может развалиться!

Медведь: Медведь:

Да я только с краешку….

Сказочница :

В дверь хотел – дверь маловата…

И в окно - всё ж тесновато…

Через крышу лезть он стал…

Теремочек затрещал…

А зверюшки испугались 4

И по лесу разбежались!

На крышу всё ж Медведь взобрался…

И теремочек враз сломался.

Сидит Мишка на дровах,

Громко стонет:

Медведь: Ой! простите вы меня! Давайте новый теремок построим!

Сказочник: И новый теремок на диво построят быстро и красиво.

Да станут жить да поживать, прохожих в гости зазывать!

Вот наше выступление и подошло к концу. Прошу всех наших актеров выйти и поклониться, а наших зрителей похлопать.