Воспитательная работа

Цветкова Ольга Васильевна

Читайте детям книги!

Читайте вместе с детьми. Читайте книги, которые помогут ребенку познать этот сложный мир. Прививайте любовь к книге. Ведь от того, какие книги читает ребенок, во многом зависит,   каким  человеком он станет.

Содержание, формы и методы педагогического просвещения ро¬дителей

 

Задача  дошкольного учреждения сегодня – обеспечить развитие каждого ребёнка, создав необходимые для этого условия. Именно в семье закладываются основы нравственности, формируются нормы поведения, раскрывается внутренний мир  ребёнка. Роль семьи в обществе несравнима по своей силе ни с какими другими социальными институтами, так как именно в семье формируется и развивается личность ребенка, происходит овладение им социальными ролями, необходимыми для безболезненной адаптации в обществе.

Павлова Валентина Анатольевна

Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в группе раннего возраста на апрель месяц

План разработан по тематическим неделям.

 

Дата:     I неделя месяца

Тема:     Полезные открытия.

Задачи:  Знакомить детей со свойствами воды и песка.

Итоговое событие: Игры в центре «Песка и Воды».

Дата:    II неделя месяца

Тема:   Весна.

Задачи:  Познакомить детей с сезонным явлением, вызвать радостное настроение.

Павлова Валентина Анатольевна

Комплексно-тематическое планирование воспитательно-образовательного процесса в группе раннего возраста на февраль месяц

План разработан по тематическим неделям.

1-2 неделя посвещенна теме" Семья".

Задачи: Формировать представления о себе, о своём телесном облике, учить узнавать себя в зеркале, говорить о себе в первом лице, вызывать речевую активность.

Итоговое событие: Развлечение « Мои ручки» (пальчиковые игры, музыкально-ритмические упражнения)

 

IIIIV неделя месяца

Урсуленко Людмила Михайловна

Статья "Истории, которыми хочется поделиться"

Эта история началась так: я читала еженедельную рассылку «Папмамбука»; была зима, дети спали, я выбирала книгу для новогоднего чтения и читала все статьи на эту тему. И тут «пришел Дед Мороз – в маскировочном халате вместо костюма, с елкой. На елке висели подарки – кусочки черного хлеба. А на макушке – кусочек сала. Эта «звезда» досталась самой маленькой девочке». Читаю и понимаю, что и у меня ком в горле. Чувствую, что хочу рассказать эту историю детям. Но какие чувства она вызовет у них?

Урсуленко Людмила Михайловна

Статья "Чтобы стать дубовым росточком..."

Нашей младшей группе полгода. Наряду с командообразованием, у нас активно идет процесс формирования круга чтения. Причем, по моим наблюдениям, они связаны: чем сплоченнее группа, тем интереснее происходит познание книги, потому что дети воспринимают и дополняют ее образ сообща. А иногда прочитанная книга помогает адаптации. Прежде чем попасть на полку, любимое произведение долго читается и перечитывается, а иллюстрации изучаются с особым вниманием, чтобы потом можно было самостоятельно «прочитать» книгу по картинкам. На этой полке «стоят» и те книги, которых в садике реально нет.

Шпинько Галина Рудольфовна

Конспект занятия "Я и моя семья"

заняти  о  том  какая  семья  будет  в  будущем

Страницы