Рекомендации по подготовке и проведению музыкального занятия: программное содержание, создание условий проведения занятия, деятельность муз. руководителя в ходе проведения занятия, деятельность воспитателя в ходе проведения занятия, деятельность детей в ходе проведения занятия.
Самоанализ занятия раскрывает педагогический смысл интегрированного обучения, который предполагает решение единой педагогической задачи обучения и развития ребенка в двух или более направлениях. Развитие художественно-эстетического образования, взаимосвязь специалиста по ИЗОдеятельности с воспитателем.
