Спортивный праздник "Мама, папа, я-спортивная семья!"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему
Предварительный просмотр:
Спортивный праздник :
« ПАПА, МАМА, Я –
СПОРТИВНАЯ СЕМЬЯ!»
Инструктор по ф/культуре Казанина Т.К.
Спортивный праздник : «Мама, папа, я- спортивная семья».
Цель: Формирование здорового образа жизни, укрепление семейных отношений.
Задачи:
- Укрепление здоровья детей.
- Повышение интереса взрослых к физкультуре и спорту.
- Привлечение родителей к сотрудничеству по сохранению и укреплению здоровья детей.
- Формирование семейных ценностей.
Ход праздника:
Зал украшен разноцветными шарами и плакатами. Под спортивный марш входят болельщики, выполняют упражнение с лентами, перестроение полукругом.
Вед:
Дорогие ребята! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы ещё раз убедиться, какими мы выросли крепкими, здоровыми, сильными и ловкими. Сегодня у нас необычные соревнования, т.к. вместе с вами будут соревноваться ваши мамы и папы.
1 реб:
Родители- народ такой, на занятость спешат сослаться,
Всем надо спортом заниматься! А вот чтоб ставить всем рекорды,
И о больницах забывать, над взрослыми в вопросах спорта,
Решили шефство дети взять!
2 реб:
спортсмены всегда впереди! Блестят у них медали
И звёзды на груди!
3 реб:
Те звёзды и медали, они завоевали.
Но все спортсмены наши, вот так же начинали!
4 реб:
Не бойтесь , дети, ни дождя ни стужи, почаще приходите на стадион!
Кто с детских лет со спортом дружен, всегда здоров, красив, и ловок и силён!
5 реб:
Да здравствуют сетки, мячи и ракетки! Зелёное поле и солнечный свет!
Да здравствует отдых, борьба и походы,
Да здравствует радость спортивных побед!
Вед:
Празднику спортивному рада детвора,
Юным физкультурникам,
Все:
Ура, ура, ура!
Песня «Физкультура!» /дети садятся на стулья./
Вед:
Внимание, внимание! А сейчас давайте встречать участников праздника! Мы рады приветствовать дружные спортивные семьи
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
А сейчас, пожалуйста, представьте свои команды:
Представление команды «Солнышко»:
Команда «Солнышко!»
Любим мы играть в футбол, забивать в ворота гол,
Любим, прыгать высоко, плавать быстро и легко,
Спорт , ребята, очень нужен, мы со спортом крепко дружим. Спорт
Все:
Помощник!
Спорт
Все:
Здоровье!
Спорт
Все: Игра! Физкульт…
Все:
УРА!
Представление команды «Крепыш»:
Если хочешь быть умелым, ловким, быстрым, сильным, смелым,
Научись любить скакалки, мячи, обручи и палки!
Никогда не унывай, в цель снежками попадай,
В санках быстро с горки мчись, и на лыжи становись.
Вот здоровья в чём секрет, будь здоров! Физкульт…
Все :
ПРИВЕТ!
Представление команды «Улыбка»:
Взрослым, детям, наш привет! И такое слово:
Спорт любите с детских лет, БУДЕТЕ ЗДОРОВЫ!
Крепла чтоб мускулатура, занимайся физкультурой!
Чтоб ветер крылатый вы обгоняли, первыми в беге ленточку рвали!
Командам соперников физкульт…
Все: ПРИВЕТ!
Вед: Сегодня у нас всё как на настоящих соревнованиях. Оценивать ваши успехи будет жюри в составе: ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Конкурсы, эстафеты, соревнования будут оцениваться по 3-х бальной системе, т.е. если команда выигрывает, то получает 3 очка, если чуть проигрывает- 2 очка, если проигрывает в конкурсе- 1 очко. Желаем вам успехов!
Что такое соревнованье?
Это честный, спортивный бой!
В нём участвовать- это награда!
Победить же может любой!
Вед:
Команды заняли свои исходные позиции. Первым стоит ребёнок, за ним мама и папа, и так – семья за семьёй. Победит та команда, которая первая справится с заданием и получит больше очков. А переживать и болеть за участников будут наши болельщики, которые за свою активность получат угощение. Ну а помогать мне вести сегодняшний праздник будет чемпион по всем видам спорта. Встречайте…. Антошка!
Антошка:
Здравствуйте, дорогие ребята и взрослые!
Все собрались? Все здоровы?
Бегать и играть готовы?
Ну, тогда , подтянись, не зевай, не ленись,
На разминку становись!
Вед:
1 конкурс «Перенеси мяч на ракетке». Участвуют все члены команды. У капитана в руках бадминтонная ракетка. Нужно будет по сигналу дойти с мячом на ракетке до кубика, обогнуть его и вернуться обратно. Ракетку передать маме. Дальше то же задание выполняют мама и последним – папа. Побеждает та команда , которая первой придёт на стартовую линию и меньше роняла мячик.
Антошка:
А пока жюри подводит итоги, я загадаю болельщикам загадки, а вы попробуйте их отгадать. А загадки на спортивную тему.
- Кто без рук и без ног ,самый лучший прыгунок?
Он и прыгает , и скачет, ушибётся – не заплачет? /мяч/.
- Ясным утром вдоль дороги
На траве блестит роса,
По дороге едут ноги,
И бегут два колеса.
У загадки есть ответ
Это мой…./велосипед/.
- Это надо есть, чтобы стать большим и сильным./каша/.
- Инструмент для игры в бадминтон./ракетка/.
- Когда весна берёт своё,
И ручейки бегут звеня,
Я прыгаю через неё,
Ну а она – через меня. /скакалка/.
6. Не пойму, ребята, кто вы? Птицеловы, рыболовы?
Что за невод во дворе? Не мешал бы ты игре!
Ты бы лучше отошёл, мы играем в …/волейбол/.
- По пустому животу,
Бьют меня – невмоготу!
Метко сыплют игроки
Мне ногами тумаки./футбольный мяч/.
- Сижу верхом не на коне,
А у туриста на спине. /рюкзак/.
- Этот конь не ест овса,
Вместо ног два колеса.
Сядь верхом и мчись на нём,
Только лучше правь рулём. /велосипед/.
Вед:
А сейчас второй конкурс – «Весёлый мяч». У каждого участника в руках резиновый мяч. Первым этапом стартует капитан. Он будет выполнять бег с мячом в руках до кубика и обратно.
Второй этап для мам. Нужно будет свой мяч зажать между колен, а мяч капитана взять в руки и допрыгать до ориентира и обратно.
Третий этап – для пап. Папа зажимает мяч капитана между колен, а мяч мамы и свой мяч берёт в руки и так же прыгает до кубика и обратно.
Чья команда выполнит первая, та и победит./эстафета/.
Вед:
А пока жюри подводит итоги, наш Антошка очень хочет поиграть с болельщиками.
Антошка:
Играем в игру «Жмурки». Ну-ка , все быстрей вставайте
И со мною поиграйте!
Я буду «Жмурка» , я очень ловкий , и всех вас сразу переловлю!
Чур-чура, чур-чура, начинается игра!
Вед:
Ну, молодцы, хорошо поиграли и повеселились! А сейчас слово жюри.
Вед:
А мы продолжаем соревнованья. И сейчас состязание самых маленьких- капитанов команд. Называется оно- «Снайперы».
Каждый капитан получит 4 кольца. Нужно набросить их на нос Буратино.
Дети выполняют поочерёдно.
Вед:
А пока жюри подводит итоги, мы поиграем в игру с болельщиками «Передача мячей». Наши болельщики разделятся на две команды и попробуют передать сначала мяч над головой, а потом между ногами. А мы посмотрим, кто из детей самый ловкий и быстрый.
Вед:
Четвёртый конкурс- для мам «Гонки со скакалками».
Мамы скачут на скакалках, преодолевая полосу препятствий /змейкой между кеглями/.
Жюри совещается. Конкурс для болельщиков «Кто быстрее съест морковку».
Вед:
А сейчас слово жюри.
А сейчас пришло время конкурса для наших самых сильных участников команд- это пап. И конкурс называется «Самый сильный». Кто большее число раз поднимет гирю, тот и победит. А болельщики будут поддерживать, и считать количество поднятых гирь.
Вед:
Молодцы, папы! А пока жюри подсчитывает баллы, нас пришла поприветствовать группа спортивного танца . Они покажут нам танец «Макарена»./выступление/.
Вед:
А сейчас слово жюри.
Сейчас следующее – шестое состязание для семейных команд. Называется оно «Скачки».
Нужно будет допрыгать на мяче до ориентира и обратно. Начинает эстафету капитан, затем подхватывает мама, и заканчивает папа. Посмотрим, кто же на этот раз победит. А наш чемпион Антошка покажет, как нужно прыгать на мяче. /эстафета/.
Вед:
Ай, да , молодцы! Сложная задача стоит перед нашим жюри. Пусть наши участники немного отдохнут, а зрители поиграют
Конкурс «Возьми погремушку». Проводит Антошка, участвуют все дети.
Вед:
А сейчас подошло время следующего конкурса «Пролезь в тоннель». Правила его таковы: по сигналу капитан подбегает к тоннелю, пролезает в него, берёт мяч и прокатывает его, стараясь сбить как можно большее число кегель, ворачивается назад и передаёт эстафету маме. Она выполняет то же самое, последним выполняет задание папа. /выполнение эстафеты/.
Антошка:
Девочки, внимание! Мальчики, внимание!
Есть для вас ещё одно весёлое задание!
Игра «Перейди болото». Мне нужно 5 участников. По сигналу нужно будет перейти с одной стороны болота на другую. Кто первый- тот и победит. Но в игре есть несколько условий: нельзя задевать пол руками, ставать мимо кочки, далеко бросать кочку.
Вед:
А сейчас наше жюри огласит результаты конкурса с обручами и кеглями.
Вот мы и добрались до финала наших состязаний.
Сейчас последний конкурс - большая семейная эстафета . И называется она «Кто быстрее построит башню». Проходить она будет в два этапа.
1 этап- «Переправа» – нужно будет нести на руках капитана до обозначенного места с кубиком на руках, кубик поставить, и донести капитана обратно.
2- этап-мама берёт другой кубик, ставит его перед собой, оббегает его, затем переставляет кубик дальше и опять оббегает. И так до конца. Затем ставит кубик на кубик пирамидкой друг на друга.
3- этап- папа кладёт кубик на живот и вперёд ногами продвигается до стоящей пирамидки с кубиком на животе, и своим кубиком завершает пирамиду. И опять бежит капитан. Он должен поставить флажок на самый верх пирамиды. Чья семья выполнит быстрее, та и победит.
Антошка показывает все этапы эстафеты./эстафета/.
Вед:
Вот и подошёл к концу наш праздник «Папа, мама, я – спортивная семья». Но не закончились занятия физкультурой и спортом.
Антошка:
Чтобы сильным, ловким быть,
Нужно с солнышком дружить,
Утром раньше всех вставать,
И зарядку выполнять.
Все мы любим физкультуру,
Любим, бегать и скакать,
Умываться, тоже любим,
Любим песни петь, играть.
А теперь пора прощаться…
Вами немножко закаляться,
Не болеть и не хворать,
Физкультурниками стать!
Антошка прощается и уходит.
Звучит марш , дети строятся полукругом.
Вед:
А сейчас я попрошу выйти в центр нашего зала участников праздника.
Я предоставляю слово жюри. /подведение итогов, награждение/.
Исполняют песню «Улыбка».
Вед:
Поиграли? Поплясали? Нагуляли аппетит?
Вот теперь и подкрепиться, вам совсем не навредит!
Самовар шипит, поёт,
Всех за стол давно зовёт.
Дети идут в группу на чаепитие.