Конспект занятия " Дорога к здоровью".
план-конспект занятия (младшая группа) на тему

Содержание и методические приемы

Организация детей и предполагаемые ответы.

Ребята, сегодня, когда я шла на работу, я встретила куклу Катю. Она бежала в аптеку. Оказывается, ее брат Ваня заболел. Давайте расскажем Кате, что надо делать, чтобы не болеть. И сегодня мы отправимся с вами в путешествие в город Здоровье.

А вы знаете, что такое здоровье? И что значит быть здоровым?

 А на чем можно путешествовать? Давайте на автобусе. Вставайте за мной, я буду вашим водителем, повезу вас в город здоровья.

Едем под музыку. У воспитателя в руках руль.

Вот и первая остановка. Она называется «Чистота». На этой остановке Чистоты – полная чистота и порядок. Вот скажите  - вы, сегодня все умывались, чистили зубы?

 Какие правила гигиены ребята мы с вами соблюдаем дома и в детском саду?

- Для чего это надо делать?

А чтобы мы могли успешно бороться с микробами, нам нужны помощники. Про них я загадаю вам загадки.

Воспитатель загадывает загадки и ответы показывает в картинках.

 Молодцы! Поехали дальше. 

Едем под музыку. У воспитателя в руках руль.

Ребята, вот мы с вами попали на остановку «Витаминная».

Все витамины живут в домиках. А домиками для них являются разные продукты, которые мы с вами видим и едим.

Игра «Вредное- полезное».

Воспитатель показывает картинки с изображением вредных и полезных продуктов.

Давайте продолжим наше путешествие и отправимся на другую остановку, которая называется «Спортивная».

Едем под музыку. У воспитателя в руках руль.

Ребята, а какие виды спорта вы знаете?

Физкультминутка «Спортсмены».

 Молодцы!Вот какой, оказывается, трудный путь проделали мы с вами по городу Здоровье. Мы узнали много интересного и полезного. Думаю и Кукла Катя усвоила все, что надо делать, чтобы не болеть. А теперь нам пора возвращаться обратно в нашу группу.

Едем под музыку. У воспитателя в руках руль.

О чем вы сегодня узнали?

Что надо делать, чтобы быть здоровыми?

Дети заходят в группу, садятся на стульчики

Быть здоровым это значит быть сильным, не болеть, быть крепким, выносливым, не кашлять, не чихать, закаляться, есть больше овощей и фруктов.

Дети друг за другом двигаются  по группе. 

Да

Моем руки

Чтобы не было микробов

Дети отгадывают загадки

Дети имитируют движение езды на автобусе.

 На картинку с полезными продуктами хлопают в ладоши, на вредные топают ногами.

Футбол, хоккей и т.д.

Дети выполняют движения в соответствии с текстом.

Дети садятся на стульчики.

Заниматься спортом. Делать зарядку. Есть овощи и фрукты.