Конспект занятия по социально - коммуникативному развитию. " Учим Мишку правильно мыть руки"
план-конспект занятия

Конспект занятия по социально – коммуникативному развитию в группе раннего

    возраста.

Тема:   Учим Мишку умываться.

Цель: Развитие культурно гигиенических навыков.

Задачи:  Знакомство с алгоритмом мытья рук.

                      Учить аккуратно мыть руки.

                      Приучать детей следить за внешним        видом.

        Развивать правильное физиологическое дыхание.

                     Учить вытереть насухо руки .

Материал:  Плюшевый мишка, тазик , лейка, мыло мыльница, мочалка, полотенце и мыльные пузыри.

                                    Ход занятия

Воспитатель: Ребята посмотрите кто же к нам пришел в гости. Это мишка посмотрите какой он грязный и чумазый. Ой, что же нам делать?

Дети : Нужно его вымыть.

Воспитатель: А что нам понадобиться , чтобы его вымыть ?

Дети: Вода .

Воспитатель:  Какая должна быть вода? Проверьте воду в тазике .

Дети: Вода в тазике холодная.

Воспитатель: Можно ли мыться в холодной воде?

Дети : Нет.

Воспитатель: Правильно холодной водой нельзя мыться, а для того чтобы вода стала теплой нужно добавить,  горячую воду.

Воспитатель разбавляет горячую воду с холодной .

Предлагает детям вспомнить алгоритм мытья рук.

Сначала нужно засучить рукава, затем сполоснуть руки, взять мыло с мыльницы намылить руки, сделать мыльные перчатки и хорошенько выманить воде, в затем насухо вытереть руки полотенцем.

Воспитатель:  Посмотрите какая чистая рука у нашего Мишутки. Ребята, а вы знаете , что из мыла можно сделать мыльные пузыри . Давайте будем пускать мыльные пузыри.

 Дыхательная гимнастика « Мыльные пузыри»

Дети пускают мыльные пузыри.