Здоровый образ жизни

Тема: «Купание куклы Кати».

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Здоровье», «Музыка».

Задачи:

- Формировать у детей навыки самообслуживания, представление о предметах  необходимых для принятия водных процедур.

- Активировать знания детей о купании.

- Формировать положительное отношение к водным процедурам.

- Формировать умение строить диванчик для кукол из 6 кирпичиков, радоваться постройке.

Формировать у детей интерес и любовь к сказкам.

            Приобщать детей к культурно - эстетическим ценностям, побуждать к             творческой деятельности.

Каждый ребенок от рождения наделен ему  одному свойственным потенциалом развития. Раскрыться этот потенциал может только в собственной деятельности ребенка. Путь развития и совершенствования у каждого ребенка свой. Задача воспитателя при этом сводится к тому, чтобы создать среду, облегчающую ребенку  возможности раскрытия своего собственного потенциала, приспособления к окружающему его вещественному и социальному миру и позволить ему свободно действовать, познавая эту среду, а через нее и окружающий мир.

Спортивное развлечение в старшей группе

Цель: Продолжать работу по укреплению и охране здоровья детей.

Задачи:

·         В игровой форме развивать основные качества: силу, ловкость, быстроту, выносливость.

·         Формировать мышечно-двигательные навыки, координацию движений, внимание.

·         Способствовать воспитанию смелости, уверенности, взаимовыручки.

 Оборудование:

              Задача  педагога - обеспечить выпускнику высокий уровень здоровья, сформировать культуру здоровья, умение заботиться о своём здоровье и бережно относиться к здоровью других людей.  Комплексное использование таких средств, как  средства двигательной направленности, оздоровительные силы природы и гигиенические факторы позволяют решать задачи педагогики оздоровления.