Здоровый образ жизни

Гнездилова Виктория Ивановна

Статья " Игровой Стретчинг – Как средство физического развития детей в условиях дошкольной образовательной организации."

 

Здоровье – бесценное достояние не только каждого человека, но и всего общества. Охрана собственного здоровья – непосредственная обязанность каждого. Что же является основой здорового образа жизни?

Главное, рациональное питание. Второе – закаливание. Третье- физические упражнения. Системное выполнение физических упражнений – один из способов достижения человеком гармонии. Регулярные занятия физкультурой способствуют укреплению здоровья

Сокольцова Ирина Анатольевна

Методическая разработка спортивного мероприятия

Интеграция образовательных областей:

 Физическая культура: развивать у детей ловкость движений, силу, подвижность, активность, смекалку, внимательность, глазомер и умение ориентироваться в пространстве;

 Здоровье: формировать и укреплять здоровье дошкольников;

Социализация: воспитывать доброту и взаимовыручку .

 Коммуникация: закреплять умение у детей читать стихотворения выразительно.

Экспериментально - исследовательская работа " Его величество - кисель".

Данил большой любитель киселя, он готов выпить по нескольку бокалов за один раз. Однажды любовь к киселю его подвела. Во время обеда, когда он сидел и смаковал своё любимое угощение, его соседка встала и вот несчастье : кисель из бокала вылился на одежду Данила. Кисель медленно стал растекаться по футболке и шортам. Данил сидел и зачарованно смотрел, как кисель покрывает одежду и она становится блестящей.

- Татьяна Владимировна, что это такое?

       Он уже забыл, что причиной тому была его соседка Даша.

Данилова Елена Аександровна

"Радуга здоровья"

Цель:  - продолжать формировать представление о здоровье,  здоровом образе жизни.

Образовательные задачи: - научить детей оказывать первую помощь в доступной для них форме;

 - формирование талерантных  качеств детей;

  -  закреплять элементарные знания о внешних органах  человека.

Развивающие задачи: - развивать валеологические знания детей;

 - развивать речь, восприятие, уметь анализировать, синтезировать.

 Воспитательные задачи  - воспитывать нравственность, гуманность, желание помочь в трудную минуту.

Проект "Здоровьесберегающие технологии на музыкальных занятиях"

 

ПРОЕКТ «ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ НА МУЗЫКАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЯХ»

                                                                                              МБДОУ – детский сад №23

                                                                                              «Снегирёк»

                                                                                              Музыкальный руководитель

Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Опыт работы по теме: "Использование здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях и реализация их в культурно-досуговой деятельности дошкольников."

 

Опыт работы

По теме:

«Использование здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях и реализация их в культурно-досуговой деятельности дошкольников.»

Музыкального руководителя

МБДОУ – детский сад №23 «Снегирёк» Брянской области города Клинцы

Реклама
Онлайн-тренажёры музыкального слуха
Музыкальная академия

Теория музыки и у Упражнения на развитие музыкального слуха для учащихся музыкальных школ и колледжей

Современно, удобно, эффективно

Посмотреть >

Вовк Марина Анатольевна

Использование элементов Cу-Джок терапии

Хорошо развитая речь – важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей.

Чем богаче и правильнее у ребенка речь, тем легче ему высказывать свои мысли, тем шире

его возможности в познании окружающей действительности, содержательнее и полноценнее

отношения со сверстниками и взрослыми

Страницы