Евлахова Светлана Александровна

Рада приветствовать Вас!

На моём мини-сайте Вы можете познакомиться со мной и моими учениками, оставить свои отзывы.

Предлагаю Вашему вниманию свои методические материалы: разработки уроков, внеклассных мероприятий, презентации, материалы для классного

руководителя.

Буду рада, если оно Вам пригодится!

О себе

Мне очень повезло:многому меня научила моя мамочка-самый добрый,умный,духовно богатый человек.Воспитавшая  семерых детей,она тоже была учителем.Нет,пожалуй.Тоже - это я.И я уже 30 лет стараюсь быть такой,как она.В 1988 году закончила ТГПИ и по сей день работаю в школе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

ОМАР ХАЙЯН,В.А.СУХОМЛИНСКИЙ, А.С.КОБЯКОВ.

"Через сказку, фантазию, игру, через неповторимое детское творчество - верная дорога к сердцу ребёнка"  

                                                                              В.А   Сухомлинский

Мой взгляд на мир

Учитель-это состояние души.Это образ жизни.Это философия и мировоззрение.Учитель,по большому счёту,в ответе за жизнь на Земле.Он создаёт завтрашний лик нашей планеты.Не ранить душу ребёнка,дать ему возможность поверить в свои силы-задача учителя.Стать для слабой тростиночки на ветру сильной опорой;не погасить искорку,-это миссия учителя.И когда видишь результаты своего труда,когда понимаешь,что твои усилия были не напрасны,что кроме знаний,ты смог дать ученикам что-то больше,что ты помог раскрыть их творческий потенциал,вселить в них уверенность и разделить с ними радость познания,тебя охватывает счастье и гордость за то,что судьбой тебе дан такой подарок-быть УЧИТЕЛЕМ.

Мои достижения

Мои достижения-это успехи моих учеников!

Учитель – состояние души,
Призвание, талант и вдохновенье,
Профессия – труднее не найти,
А результат – признанье и прозренье.
Участвовать в судьбе детей – что лучше может быть?
Творить, мечтать, отчаяться и верить,
И ради этого, конечно стоит жить,
Хотя итог порою не измерить.

Моё портфолио

Мне очень приятно видеть Вас на этой странице!

С удовольствием обменяюсь опытом работы. Буду признательна за отзывы.

Что такое портфолио учителя? Оно складывается из достижений самого педагога и его учеников. Здесь вы можете увидеть наши достижения, а так же найти различные конспекты уроков, разнообразные внеклассные мероприятия, статьи, научно - исследовательские работы моих учащихся. Буду рада, если вам пригодится мой накопленный опыт.

Портфолио - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма учителя немецкого языка и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Оно показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности, отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца.

Главное назначение портфолио - продемонстрировать наиболее значимые результаты практической деятельности для оценки своей профессиональной компетенции, такие как реализованные проекты, участия в олимпиадах и конкурсах, проведённые педагогом исследования.

Портфолио позволяет  проанализировать, обобщить и систематизировать результаты своей работы, объективно оценить свои возможности и спланировать действия по преодолению трудностей и достижению более высоких результатов.

Портфолио – визитная карточка, т.е. совокупность сведений о человеке, организации;
досье, т.е. собрание документов, образцов работ, фотографий, дающих представление о предлагаемых возможностях, услугах фирмы или специалиста.
Портфолио учителя – индивидуальная папка, в которой зафиксированы его личные профессиональные достижения в образовательной деятельности, результаты обучения, воспитания и развития его учеников, вклад педагога в развитие системы образования РК.
Основной смысл – “показать всё, на что ты способен”.
Основная цель портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые учителем в разнообразных видах воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности, обеспечить мониторинг профессионального роста учителя.

Важно постоянно учиться профессиональному мастерству и самосовершенствоваться. Всегда быть открытым к творческому общению.

Направления работы как учителя немецкого языка: 

Личностно-ориентированный подход

Здоровьесберегающие технологии

Проектная методика

Использование ИКТ

Образовательные ресурсы сети Интернет

Игровые технологии

Внеклассная работа