Учебно-методический комплект "Гармония"

11 сообщений / 0 новое
Последнее сообщение
Учебно-методический комплект "Гармония"

Уважаемые коллеги! Прошу откликнуться тех, кто уже работал или продолжает работать по УМК "Гармония"! Пожалуйста, поделитесь опытом. напишите понравилось Вам или есть недостатки, какие риски могут быть при переходе на этот комплект. Буду рада прочитать Ваши отзывы и комментарии.

УМК "Гармония"

Уважаемая Ирина Юрьевна. Вот уже 3-й выпуск я работаю по УМК "Гармония". Много раз встречался с руководителем УМК профессором Истоминой Н.Б., создателем линий учебников по русскому языку Соловейчик М. С., создателем курса  "Окружающий мир" Поглазовой  О. Т. . УМК продуманный, много сделано для учителя - есть все методические пособия по всем предметам ( к этому курсу создана "Технология" Конышевой Н. М., ИЗО Неменского Б.) - так что учитель не остается без поддержки. Есть все рабочие тетради, к каждому предмету созданы и рабочие тетради и тетради для контрольных работ и тетради для проверки самостоятельности учеников -  и тетради с тестами по всем изучаемым линиям. Кроме того, в Интернете вы найдете  и странички посвященные данному УМК. Так что дело выбора, освоить УМК возможно кадому тволрческому учителю. Руководители УМК позаботились и о том, чтобы данный УМК вписыывался в новый ФГОС, создано планипрование с учетом требований ФГОС нового поколения. Успехов!

Здравствуйте, Сергей

Здравствуйте, Сергей Константинович! Большое спасибо, что откликнулись на мой комментарий, мне тоже нравится работать по УМК "Гармония", тяжеловато с учебником русского языка, как мне, так детям и особенно родителям. Но я думаю, что мы справимся. Очень нравятся моим ученикам уроки математики, литературного чтения и большую  любовь испытывают к урокам окружающего мира. На сайте УМК "Гармония" я бываю часто и материал, связанный с освоением стандартов 2 поколения я видела. Удачи Вам и Вашим ученикам.  

УМК "Гармония"

По"Гармонии"я работаю 1 год. Пока не трудно и интересно.Нет монотонности на уроке .Много материала в "Букваре",а математика дает простор для фантазии учителя.

Здравствуйте Елена

Здравствуйте Елена Вячеславовна. Математику я брала как отдельный предмет, когда работала по "Школе России", поэтому систему работы по Истоминой знаю и представляю, в данный момент небольшую трудность представлют учебники русского языка М.С. Соловейчик, но я думаю, что справимся. Я тоже работала по Букварю, есть еще Азбука в этом комплекте, как мне показалось, она рассчитан на более читающих детей. Спасибо за отзыв.

Здравствуйте, Ирина!

По УМК "Гармония" я работаю восьмой год, т.е. 2 выпуск. Очень нравится Русский язык. Дети с удовольствием открывают сами тайны русского языка. Но у меня вызывает недоверие письмо с "окошками". Да простят меня авторы, я стараюсь этого избегать. А как  вы поступаете? Ещё у меня вызывает небольшие проблемы построение уроков математики, на мой взгляд в тетрадях на печатной основе слишком большой объём.

Здравствуйте, Марина

Здравствуйте, Марина Михайловна. Письмо с "окошками" очень понравилось ребятам, потому что авторы дают выбор букв, я немного стараюсь видоизменять эти задания, просто в некоторых случаях (когда слово понятно), выбора букв не делаю, оставляю пробел. По математике - если дети подготовлны и быстро переключаются с одного вида деятельности на другой - объем не должен вызывать у вас проблем, потом некоторый материал можно давать не всем обучающимся, например, кто-то работает самостоятельно по некоторым номерам, а с кем-то работаете Вы вместе, а вообще - торебятам всегда нравится работать в тетрадях на печатной основе. Кроме того, в предыдущих выпусках, контрольная работа по математике у детей вызывала чувство радости. До сих пор сама не понимаю, почему. Работу в тетрадях стараюсь брать на устном счете, потом на этапе актуализации. Спасибо Вам за комментарий и успехов.

Спасибо Елена Павловна. Я с

Спасибо Елена Павловна. Я с Вами согласна по поводу тетрадей и письма с "окошками", большую трудность представляет работа с родителями, надеюсь, Вы меня поняли. Успехов Вам и Вашим детишкам.

УМК "Гармония"
По УМК "Гармония" я набрала уже третий по счёту класс, поэтому, могу делать выводы о системе работы авторов этого комплекта.Особой продуманностью учебников и печатных тетрадей отличаются Соловейчик, Поглазова и Кубасова. М.С.Соловейчик - уникальный автор.Работала по учебникам русского языка многих авторов, но М.С. Соловейчик просто потрясает своим подходом в обучении предмету. Работаю и постоянно делаю для себя открытия интересным и умным видением автора обучения детей русскому языку. Слабым звеном комплекта является математика, автор Истомина. Не прослеживается чёткая система заданий. В учебнике одни задания, в контрольной работе совершенно другие. Очень мало заданий на отработку материала. Приходится самой составлять карточки с заданиями для отработки материала. Логические задания - это, конечно, хорошо,но нельзя забывать и о материале, который лежит в основе. Неплохо было бы сделать вставки в учебник по каждой теме "Упражнения для закрепления", что значительно бы облегчило работу учителя.
Работаю по УМК тоже прилично
Работаю по УМК тоже прилично (не могу вспомнить, сколько лет, сначала мы взяли математику Н.Б.Истоминой, много лет работали по этому учебнику, а потом уже наша гимназия 8 лет как полностью перешла на УМК. Были сложности с "окошками", но больше с родителями. Правила тоже написаны трудновато. Требуют большого анализа, а это трудно. Проще выучить готовое. А вот в применениии они детям помогают лучше. Сейчас у меня 1 класс. Вчера написали диктант из 5 предложений с большим количеством слов на ча-ща и т.п. 14 человек из 24 написали без единой ошибки (оставляли окошки, некоторые после смогли сами вставить нужные без.гл. и парн.согл.)!!! я считаю, что это удача. Причем совсем плохо написали 5. Так что работает письмо с "окошками". А в математику добавляю каждый день счет на скорость для отработки. В учебнике и правда, этого маловато.
УМК "Гармония"
Начиная работать по УМК "Гармония", больше всего сомневалась в учебнике русского языка. Проработав до 4 класса поняла, что этот курс помогает, а не обязывает знать русский язык. Если учитель четко для себя поймет идею автора М.С. Соловейчик, то и родители смогут принять данный учебник - дети смогут спокойно учиться. Согласна с тем, что в учебнике Истоминой не прослеживается система усложнения материала, мало для отработки вычислительных навыков. Тему изучили и несколько уроков не вспоминаем ( задач мало - мало).