27.11.2011 - 20:17 Здравствуйте, Елена Здравствуйте, Елена Николаевна!
Спасибо за комментарий. Полностью с Вами согласна в том, что положительный эффект урок имеет только тогда, когда в процессе общения, взаимодействия учителя и ученика создается творческая искра.
Но основная проблема, возможность общения - минимальная, как за 2 часа...
06.11.2011 - 13:47 Как сделать обучение успешным Уважаемая коллега, как и Вы, я считаю, что самой значительной трудностью в преподавании является несоответствие между объемом обязательного учебного материала и времени, отводимом на его изучение. Помимо этого, я выделяю следующие противоречия в преподавании физики:
между теоретическими...
02.10.2011 - 17:29 Спасибо. Добрый вечер, Оксана Борисовна. Вы молодец, статья хорошая и затрагивает самую главную сторону обучения- СИТУАЦИЮ УСПЕХА. Только успех поможет ребенку раскрыть всю многогранность своего таланта. А мы- учителя, должны ему помочь в этом. Спасибо большое, надеюсь на дальнейшее сотрудничество.
21.05.2011 - 15:50 Оксана Борисовна, Оксана Борисовна, замечательная статья, мне она очень понравилась.
СОЗДАНИЕ «СИТУАЦИИ УСПЕХА» - СПОСОБ ДОСТИЖЕНИЯ НОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА - эта статья актуальна, для тех кто еще не ознакомился с этим приемом обучения.
"Главный смысл разработки федеральных государственных...
04.12.2010 - 8:01 ФГОС Сейчас у нас часть учителей занимается на курсах. Ни одно занятие не обходится без споров. Дают только общее, ничего конкретного. А спрашивают с нас много-конспеты,презентации, и т.д. Одна напряженка и жалко потеренного времени. Приходится выплывать самой. Как писать программу, как составлять...
08.10.2010 - 22:00 Новые ФГОС Людмила Витальевна! Мне показалась очень разумной идея ГПД для классов, работающих по новым ФГОС. Действительно, если дети должны посещать кружки после уроков, да ещё не по одному, лучше оставаться в школе, а не уходить домой и опять возвращаться (даже в селе это нереально для малышей, которых...
24.08.2010 - 20:48 Людмила Витальевна, Людмила Витальевна, интегрированную программу составляла школа или совместно с доп.образованием? по сколько часов занимаются педагоги с вашими детьми, т.е. реализовывается 2-х или 4-х часовая программа (в неделю). Наша центральная школа нынче переходит на стандарты и, естественно, нам нужно быть в...
14.08.2010 - 19:24 ИНКО Сейчас тоже изучаем кучу материала по новым стандартам. Пока не откладывается в голове. Необходимо выполнить много заданий для того, чтобы вступить в инновационную деятельность. В голове каша!
02.08.2010 - 22:01 Попробуем по-новому! Мы на экспериментальной площадке "Школа Л.Н.Толстого". Чтобы работать по стандартам второго поколения школа вступила в интеграцию с дополнительным образованием - Домом детского творчества. Нам к образовательной программе дали по 6-8 часов кружков. И по 1 ГПП на параллель (3 класса), чтобы мы...
29.07.2010 - 10:02 Рассуждение Я думаю, что еще новые стандарты не отложились. Перечитала массу литературы по новым стандартам, но сказать, что их поняла до конца, не могу.
Последние комментарии
Страницы