image

Последние комментарии

Публикация Комментарий
Сказки Мудрейкина. Русский язык 11.07.2011 - 7:22 Большое спасибо за Большое спасибо за предоставленный ресурс! Нужный материал в работе!
Конспект урока по ОМ в технологии развития критического мышления. 10.07.2011 - 22:50 Спасибо, Татьяна Анатольевна! Спасибо, Татьяна Анатольевна! Вся сложность ТРКМ - это полный конспект! Обязательно размещу математику,но позже!
Конспект урока по ОМ в технологии развития критического мышления. 10.07.2011 - 20:01 Спасибо за урок! Сейчас как Спасибо за урок! Сейчас как раз занялась изучением технологией РКМ.Хотелось бы знать, как применяете эту технологию на уроках математики.
Метапредметный подход в модели развивающего обучения 10.07.2011 - 1:40 Метапредметный подход в модели развивающего обучения Очень интересная информация, поняла, что лето будет жарким...
Уважаемые коллеги! В чём, на Ваш взгляд, заключается роль учителя начальных классов в переходе школы на работу по новым образовательным стандартам? 30.06.2011 - 17:48 да, задумок много,и конечно у да, задумок много,и конечно у учителя работы прибавится,но думаю,что это всё необходимо.
Метапредметный подход в модели развивающего обучения 30.06.2011 - 10:45 Спасибо! Очень нужная информация!
Метапредметный подход в модели развивающего обучения 23.06.2011 - 18:39 Спасибо!!!
Статья в журнал 19.06.2011 - 19:56 Спасибо, Наталья Борисовна, Спасибо, Наталья Борисовна, за теплые слова.
Тимофеева Е.А. Доклад с презентацией "Инклюзивное образование. Что это такое?" 18.06.2011 - 12:04 Благодарю Вас за ответ. Благодарю Вас за ответ. Согласна с Вами. К сожалению, сейчас, в нынешних условиях - многие новшества воспринимают как догму. Зачастую желание родителей является основополагающим при выборе дальнейшего пути обучения, развития ребенка. С этим сопряжены множество трудностей в работе и в процессе...
Тимофеева Е.А. Доклад с презентацией "Инклюзивное образование. Что это такое?" 16.06.2011 - 6:50 Доброе время суток. По поводу Доброе время суток. По поводу обучения особых детей в общеобразовательной школе хочется сказать вот что. На данный момент, на сколько мне известно, не существует официальной нормативной базы по обучению таких детей. Всё разрабатывается на уровне школы, на свой страх и риск. ПМПК, направляющая...
Тимофеева Е.А. Доклад с презентацией "Инклюзивное образование. Что это такое?" 15.06.2011 - 17:26 Спасибо большое за ответ, Спасибо большое за ответ, Елена Анатольевна! Очень хотелось бы попросить Вас написать свое личное мнение об этом опыте. Легко ли было Вам работать? Кто оказывал помощь при работе? Как Вы относитесь к вопросу необходимости обучения детей с тяжелыми патологиями ( слуха, зрения, ДЦП и пр.)...
Тимофеева Е.А. Доклад с презентацией "Инклюзивное образование. Что это такое?" 14.06.2011 - 4:43 Ответ Здравствуйте, Наталья Юрьевна. Я работаю в СКОШ IV вида для детей с патологией зрения - слабовидящие и с сохранным интеллектом. В 2010-2011 уч.году в моём первом классе были два ребёнка с другой патологией: с остаточным зрением (практически слепой) и с тетрапарезом. Индивидуальный подход был...
Технология: "Развитие критического мышления через чтение и письмо" 13.06.2011 - 18:53 Развитие критического мышления Спасибо, очень полезно и своевременно! Есть над чем подумать летом!
Тимофеева Е.А. Доклад с презентацией "Инклюзивное образование. Что это такое?" 13.06.2011 - 15:18 Здравствуйте, Елена Здравствуйте, Елена Анатольевна! Ознакомилась в вашими материалами на тему "Инклюзии". Хотелось бы уточнить: Имелся ли у Вас лично опыт обучения детей с особыми возможностями в классе массовой школы? Какова была эта патология?
Метапредметный подход в модели развивающего обучения 09.06.2011 - 17:39 Необходимость метапредметного Необходимость метапредметного подхода в образовании объясняется возникновением комплексных проблем, решение которых предполагает в первую очередь междисциплинарное взаимодействие. Сущность метапредметного подхода I уровня: это синтез предметного и надпредметного...
Технология: "Развитие критического мышления через чтение и письмо" 30.05.2011 - 14:40 Технология развития критического мышления Наталья Борисовна, спасибо за теплые слова. Я просто занимаюсь любимым делом. А данная технология открывает новые возможности замотивировать ребенка на урок. Для меня, как для учителя начальной школы представляет немалый интерес ТРКМ. Любой урок можно построить в этой технологии если захотеть и...
Технология: "Развитие критического мышления через чтение и письмо" 29.05.2011 - 0:49 Ольга Николаевна большое Ольга Николаевна большое спасибо!
Технология: "Развитие критического мышления через чтение и письмо" 27.05.2011 - 13:35 Технология развития критического мышления Я разместила на своей странице урок литературного чтения, разработанный в технологии развития критического мышления с использованием ИКТ. Урок проводила как открытый, для учителей старшей школы и администрации. Получила очень теплые отзывы. дети очень хорошо работали, все удалось. считаю уроки,...
Метапредметный подход в модели развивающего обучения 23.05.2011 - 1:22 метапредметы Наталья Борисовна, большое спасибо за такое подробное разъяснение. Очень актуальная тема. Вы очень сэкономили время на поиск данной информации не только мне. Всего вам доброго.
Статья в журнал 21.05.2011 - 15:50 Оксана Борисовна, Оксана Борисовна, замечательная статья, мне она очень понравилась. СОЗДАНИЕ «СИТУАЦИИ УСПЕХА» - СПОСОБ ДОСТИЖЕНИЯ НОВОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО РЕЗУЛЬТАТА - эта статья актуальна, для тех кто еще не ознакомился с этим приемом обучения. "Главный смысл разработки федеральных государственных...

Страницы