Главные вкладки
ШАКИРОВА ГАУХАРИЯ ГИЛЬМУТДИНОВНА
САЙТ ВОСПИТАТЕЛЯ МБДОУ ДС №10
Профессия: ВОСПИТАТЕЛЬ
Профессиональные интересы: НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА
Увлечения: ВЯЗАНИЕ
Регион: Республика Татарстан
Населенный пункт: П. СОВХОЗ МАМАДЫШСКИЙ, МАМАДЫШСКИЙ РАЙОН
Место работы: МБДОУ ДС №10
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/gshakirova66
Народная педагогика – это проверенная жизнь, в воспитательной практике, передаваемая из поколения в поколение, вышедшая из распространенного народного опыта как бы книга идей, мыслей, нравоучений, примеров воспитания, средств воспитания.
Это родник мудрости, здоровой нравственности. В основе ее лежат человечность, милосердие, уважение к людям, скромность, порядочность.
Народная педагогика служит базой, основой в научной педагогике.

О себе
Я, ШАКИРОВА ГАУХАРИЯ ГИЛЬМУТДИНОВНА, ВСЮ СВОЮ ЖИЗНЬ ПОСВЯТИЛА ВОСПИТАНИЮ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА. СВОЮ РАБОТУ ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ И СИСТЕМАТИЧЕСКИ СТАРАЮСЬ РАЗВИВАТЬ СВОИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ НАВЫКИ. ИМЕЮ 32 ГОДА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СТАЖА.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
У каждого человека есть книга, которая запала ему в душу и изменила его. В моем случае это книга Джейн Остен «Гордость и предубеждение». Этот роман для меня философский. В нем много цитат, высказываний, поступков, которые могут поменять человека на сто восемьдесят градусов.Роман учит тому, что люди боятся показать свои чувства из-за своей гордости, боязни быть покинутым, а также брошенным.

Мой взгляд на мир
Только вы властны изменить свою жизнь к лучшему, просто вознамерившись сделать это.
Восточная мудрость

Мои достижения
Имею следующие награды, звания, ученую степень, ученое звание:
Почетная грамота от исполнительного комитета Мамадышского муниципального района, 2016 год.
Мактау кәгазе Республика иҗат бәйгесе «Тылсымлы куллар» 2016 год
Диплом всероссийского конкурса "требования ФГОС к системе дошкольного образования", 2017 год, 1место
Общероссийский конкурс творческих работ « Мир вокруг нас» ГаллямоваГульшат,поделка, 2014 год, участие
Общероссийский конкурс творческих работ « Мир вокруг нас»Латыпов Амир,рисунок,2014 год, участие
Общероссийский конкурс Лучшаятворческая работа Нургалиев Рустам, рисунок, 2014 год, участие
Республиканские массовые соревнования «Кросс Татарстана-2015» Марков Никита 3 место.
Vрайонный фестиваль-конкурс “Радуга детских талантов” вокал-соло Агзамова Алия2015 год, 3 место
V районный фестиваль-конкурс “Радуга детских талантов” художественное слово Салахова Зария , 2015 год, финалистка
Районный молодёжный фестиваль эстрадного искусства “Созвездие-Йолдызлык” в номинации конферанс Салахова Зария, 2016 год, 3 место
XXIIIВсероссийский творческий конкурс «Талантоха» . Номинация « Кулинария» Костина Анна 2016 год,1 место.
Республика балалар иҗади бәйгесе « Тэмлебулсын» Костина Анна 2016 год,1 место.
Республикансие массовые соревнования «Кросс Татарстана-2016»(районный уровень) Харисова Алия 1 место
Республиканские массовые соревнования «Кросс Татарстана-2016»(районный уровень) ГайфутдиноваАделина 3 место.
Массовыелыжные соревнования «Лыжня Россиии- 2017» среди дошкольников ГайфутдиноваАделина 1 место
Массовые лыжные соревнования «Лыжня Россиии- 2017» среди дошкольников Салахова Зария 2 место
Очный конкурс чтецов «Волшебный мир музыки» среди участников дошкольных и общеобразовательных учреждении Российской Федерации, АгзамоваАлия, 2016год, победитель.
Очная олимпиада «Лайм-тайм» среди участников дошкольных и общеобразовательных учрежденииРеспублики Татарстан, Кузьмина Ксения,участник
X Детская Спартакиада «Вперед Юниоры» по дисциплине прыжки в длину Костина Анна3 место

Моё портфолио
Говорят, педагогика – самое тонкое искусство, а воспитатель– труженик горячего цеха, где куётся ценнейший сплав знаний, убеждений, практического действия.
Вот уже 32 года отдаю я своё сердце детям. Суть моего педагогического кредо в трёх заповедях: любовь к детям и безграничная вера в их возможности, непрерывный поиск наиболее эффективных способов работы, сотрудничество с детьми и их родителями.
Главное в моей работе «гореть, а не тлеть», а иначе не надо работать в детском саду. Поиск, инициатива и творчество являются моими обязательными спутниками на тернистой дороге воспитателя. Избавляться от устаревших стереотипов, больше спрашивать с себя, трудиться с полной отдачей, пополнять и обновлять свои знания – так понимаю требование времени и стараюсь соответствовать этому требованию.