Ибрагимова Рукият Махмудовна

Не жалейте время на детей,,

Разглядите взрослых в них людей,

Перестаньте ссорится и злится, 

Попытайтесь с ними подружится.

                    Посторайтесь их не упрекать,

                    Вовремя послушать и понять

                    Обогрейте их своим теплом,

                    Крепостью для них пусть станет дом.

Вместе сними пробуйте,ищите,

Обо всем на свете говорите,

И всегда незримо направляйте.

И во всех делах им помогайте.

                  научитесь детям доверять,

                  Кадждый шаг не нужно проперять,

                  Мнение и совет их уважайте,

                  Дети-мудрецы, не забывайте.

И всегда надейтесь на детей, 

и любите их душою всей

Так, как невозможно описать,

Вам тогда детей не потерять!

                                               Людмила Лобачева.

О себе

• Ибрагимова Рукият Махмудовна
• год рождения 1966
• Место работы: ГБДОУ детский сад №428 Московский район
• должность: воспитатель
• Образование: высшее педагогическое,стаж 20 лет
• Специальность: учитель математики

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Из тьмы веков","Волчьи ночи","Евгений Онегин".

Мой взгляд на мир

Одним из важнейших факторов, 

влияющих на профессионализм 

воспитатетля, является, на мой

взгляд, самообразование. Поиск новых приемов, методов и технологий актуален особенно в наше время.

Ребенка-представителя нового поколения практически невозможно заставить что-то сделать, если с ним не договориться или не заинтересоваться.

Самое главное в нашей профессии любить детей,любить просто так, ни за что, отдавать им свое сердце.

Мои достижения

Участие в конкурсе,открытое занятие мастер-класс.

Моё портфолио

Воспитатель-это первый, после мамы, учитель, который встречается детям  на их жизненном пути.

Воспитатель-люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. 

            Для меня моя профессия- это возможность постоянно находится в мире дества,в мире сказок и фантазии.

 Воспитатель это пример. А быть им, значит многои упорно работать. 

В моем профессиональном опыте были  много различных ситуаций, эмоций и радостей. Бывали минуты, когда опускались руки и, казалось, что все, все мои возможности исчерпаны, но 

придя в детсикй сад и увидев детей, я понимала, что нужна им, что нужно работать над собой и искать новые пути и подходы в работе с ними.