Калмыкова Светлана Владимировна

Вы говорите: дети меня утомляют. Вы правы. Вы поясняете: надо опускаться до их понятий. Опускаться, наклоняться, сгибаться, сжиматься.Ни от того мы устаем, а от того что надо подниматься до их чувств. Подниматься, становиться на цыпочки, тянуться.Чтобы не обидеть.         (Я.Корчак) Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того, чтобы научиться самому. Доказывать человеку необходимость знания - это все равно, что убеждать его в полезности зрения. Если есть у тебя разум, учись чему-нибудь, ибо разум без умения - тело без платья, или человек без лица, ведь сказали: образование - лицо разума. Кто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем.

О себе

Если человек тверд, решителен, прост и несловоохотлив, то он уже близок к человечности.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Паоло Коэльо "Алхимик"

Мой взгляд на мир

Учитель-профессия особая. Ее величие в том, что она служит развитию человека будущего. Любовью учителя воспитывается сердце ребёнка. Разумом учителя формируется ум его питомцев. Убеждения учителя определяются убеждения его воспитанников. Трудом учителя создаётся величайшая ценность на земле - Человек. Главное призвание учителя: дарить тепло, отдавать себя всего без остатков детям.Первый учитель! Как много значит он в жизни каждого из нас.

Моё портфолио

Самое трудное в учении – научиться чтить учителя. Но лишь чтя наставника, сможешь перенять его правду. И лишь перенимая правду, народ способен почитать науки. Поэтому, согласно ритуалу, даже призванный к государю учитель не совершает ему поклона - так высоко древние чтили учителя...»