Камешева Галина Кизатьевна

Мини-сайт очень удобен тем,что можно здесь делиться различной информацией с коллегами, найти ответы на самые актуальные вопросы, касающиеся нашей работы. Это -хорошая возможность публиковать свои работы и использовать сайт как копилку.

О себе

Закончила Астраханский государственный педагогический институт, факультет иностранных языков- специальность английский и немецкий языки. Работаю в общеобразовательной школе. Стаж работы- 27лет. Преподаю английский язык. Имею первую квалификационную категорию. Можно бы и высшую, но на это как всегда нет времени. Это проблема всех работающих в школе. Из школы какое-то время назад уходила, но вернулась обратно. Оказалось, что учителю трудно работать в какой-то другой сфере, сказываются особенности нашей профессии.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Маргарет Митчел "Унесённые ветром"

Фёдор Достоевский "Преступление и наказание". Из "Унесённых ветром" часто приходят на ум слова главной героини "Подумаю об этом завтра". Вторая книга напоминание о том, что за всё надо платить.

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир скорее философский. Всё течёт всё изменяечся имы тоже.

Мои достижения

Мои достижения- это успехи моих учеников.

Моё портфолио

Без портфолио сейчас современный учитель практически никому не докажет, чего он стоит, вот и приходится им заниматься.Учитель стремится не только давать знания, но и должен интересоваться внутренним миром своих учеников, их эмоциями. Учитель может быть строгим и требовательным, но если ученик чувствует, что учитель интересуется его делами, хочет понять его, искренне помочь, то он поверит и сохранит уважение к нему. Твердо убеждена, что в школе должны работать люди не равнодушные к детям, те, кто может стать примером.На уроке

На у я стараюсь импровизировать, создаю нестандартный подход к различным видам деятельности, тем самым вызываю познавательный интерес у учеников. Мне очень важно с каким настроением они уйдут с урока, что расскажут родителям. Всегда оцениваю каждый свой урок – отличный, хороший, плохой, средний. Очень приятно слышать полные, грамотные ответы на поставленные вопросы, когда чувствуешь, что интересна ребятам как преподаватель, как человек.